lunes, 30 de enero de 2006

Piden la total prohibición de pegar a los niños en el Reino Unido

Los comisarios para la niñez del Reino Unido han pedido al Gobierno laborista británico que presente al Parlamento un proyecto de ley prohibiendo azotar a los niños.

En una carta a la ministra de Educación, Ruth Kelly, la Alianza para los Derechos del Niño afirmó ayer, por su parte, la urgencia de cambiar las leyes actuales y señaló que es un asunto de principio.

En noviembre de 2004, la Cámara de los Comunes rechazó una enmienda que habría ilegalizado los azotes, y la ley permite actualmente a los padres pegar a sus hijos siempre que no sea con excesiva dureza y dentro de los límites que marca la ley.

Ésta permite los «castigos razonables», lo que sirve para distinguir un simple azote de las agresiones capaces de causar heridas o hinchazones.

El propio jefe del Gobierno británico, el laborista Tony Blair, reconoció recientemente en un programa de televisión que había propinado algunos azotes a sus hijos mayores, aunque no a los que vinieron después.

La comisaria para la Niñez de Escocia, Katheleen Marshall, criticó ayer, en declaraciones a la citada emisora, que el Reino Unido estuviese incumpliendo sus obligaciones.

«Pegar a los niños es algo que prohíben las leyes internacionales -explicó Marshall- según la cual las Naciones Unidas y el Consejo de Europa han dejado muy claro que todo castigo físico infligido a un niño debe ser declarado ilegal».

El ministerio de Educación respondió con una declaración pública que señala que el Gobierno «no condona el castigo físico de los niños, pero son los padres quienes deben decidir».

Desde | El diario Montañez

Mexico: primera clinica de depresion postparto de Americalatina

El Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los trabajadores del estado de México (ISSTE) ha abierto la primera Clínica de Depresión Postparto en América Latina.

La iniciativa retoma el modelo de la Clínica Massada de Australia, una institución privada que cobra mil dólares por día y tiene una lista de espera de un mes; mientras que en Estados Unidos las clínicas de depresión postparto se ubican en algunas universidades, de ahí la importancia de implementarla en una institución de salud pública..

Su funcionamiento involucra la atención multidisciplinaria de sicólogos, pediatras, siquiatras, ginecólogos, enfermeras, trabajadoras sociales y nutriólogos, en la atención integral de las pacientes afectadas, que la mayoría de las veces son incomprendidas por sus parejas y familiares.

Por el momento, la Clínica ofrece consulta externa en el servicio de Salud Materno Fetal y en una segunda etapa abrirá áreas de internamiento para casos graves o severos en los que los servicios se llevarán a la cama de estas mujeres donde se alojarán conjuntamente con su hijo y un familiar.

Su principal objetivo es desarrollar sistemas de detección oportuna y tratamientos eficaces. Posteriormente difundir los resultados de la investigación para romper tabúes sociales que permitan a las mujeres sepan detectar oportunamente la depresión postparto y acudan a recibir apoyo profesional.

La coordinadora de este nuevo servicio informó que las madres afectadas por esta enfermedad experimentan sentimientos de culpabilidad porque se sienten malas madres e incapaces de hacerse cargo de sus hijos, no soportan a sus bebés, lo que cultural y socialmente se confunde con descuido deliberado.

La Clínica aprovechará la infraestructura instalada en el Centro Médico Nacional del ISSSTE, como es el caso del Laboratorio de Medicina Genómica para impulsar investigaciones genéticas de la depresión.

El internamiento permitirá videograbar la conducta de las madres, los familiares y el bebé, documentos que servirán de pauta para futuros estudios enfocados a un conocimiento más profundo del síndrome y el desarrollo de tratamientos más eficaces.

Desde | ISSTE

jueves, 19 de enero de 2006

Obstrucción del conducto lacrimonasal

En los recién nacidos no se observan lágrimas hasta que han pasado tres o cuatro semanas desde el nacimiento. Esto significa que el llanto del bebé será con lagrimas después de pasado este tiempo. Pero no siempre se presentan lágrimas cuando el bebé llora.

También se puede ver un ojo lloroso cuando tienen un cuerpo extraño (una basurita) o cuando padece de glaucoma congénito (aumento de la presión intraocular), enfermedad grave que demanda de un urgente diagnóstico y tratamiento.
Por este motivo, cuando los papás observen que uno o ambos ojos lloran sin causa aparente no deben demorar la consulta con el pediatra.

Entre estas dos circunstancias nos encontramos con otras enfermedades que ocasionan lagrimeo.
Una de ellas, la más frecuente es “la obstrucción congénita del conducto lacrimonasal”. Cuando, por cualquier motivo, se producen lágrimas, éstas salen en gran parte hacia el exterior, pero también son drenadas por un conducto que nace en la parte interna del ojo y termina en la nariz.
Por este motivo, cuando uno llora “moquea”. En realidad no es secreción mucosa lo que sale, sino lágrimas.

Muchos bebés nacen con el conducto de drenaje tapado, ya sea por falta de permeabilización o por que su forma en vez de ser recta es muy sinuosa, lo que impide un adecuado pasaje de las lágrimas. Esta última situación se ve con frecuencia en pequeños que tienen una nariz muy chiquitita. La consecuencia de este mal drenaje es el aumento en la eliminación de las lágrimas (epifora), la sobreinfección (conjuntivitis) o la infección del saco y el conducto lagrimal (dacriocistitis) por obstrucción prolongada.

Causas, complicaciones y tratamiento

La obstrucción del conducto lagrimal se presenta con bastante frecuencia y, por lo general, no presenta complicaciones graves. La causa es casi siempre mecánica y, por eso, se espera a que el niño crezca y se resuelva solo el problema. Como en la mayoría de los casos, el motivo de la obstrucción es la tortuosidad del conducto; es esperable que, cuando la nariz crezca, también haga lo propio el conducto y al ir rectificándose su forma, se vería facilitado el drenaje de las lágrimas.

En algunas ocasiones, se producen complicaciones no graves.
La más común es una infección de las lágrimas y de la conjuntiva.

Para esto, el pediatra aconseja unos masajes sobre saco lagrimal para forzar el drenaje y unas gotas oftálmicas que contengan antibiótico para la infección. Todo esto por algunos días hasta que todo retorna a la normalidad. Pero esta situación, a causa de la obstrucción, puede repetirse varias veces durante los primeros seis meses de vida, tiempo que, además, hay que esperar para que el problema se resuelva por sí solo.

Pero si pasado este tiempo las medidas conservadoras fracasan y la situación no se resuelve, es muy probable que el oftalmólogo infantil aconseje un sondaje del conducto para restablecer su normal funcionamiento. Este procedimiento se hace bajo anestesia general y dura muy poco tiempo. En raras ocasiones puede ser necesario repetir el sondaje ya que es una rareza que el conducto vuelva a obstruirse.

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domingo, 8 de enero de 2006

Mi hijo tiene dificultades para hablar

Aunque a veces nos pueda parecer gracioso tenemos que prestar atención a que nuestro hijo o hija, empiece a hablar bien desde el primer momento; vamos a comentar sobre los posibles problemas de articulación que podrían aparecer en nuestros hijos (as), así de ofrecer además algunas pautas de actuación para mejorar su habla.

Los trastornos en la articulación de las palabras, técnicamente llamados “Dislalias” constituyen un problema o una dificultad muy común en los niños y niñas entre los 5 y 8 años. Es básico tener presente que para su detección no siempre es necesario un profesional en lenguaje, ya que basta con escuchar a los niños, sin embargo, es necesario darle atención a otros componentes del lenguaje como lo son la sintaxis (estructura de la frase), la semántica (significado - ¿qué es? ) y a la pragmática (uso del habla - ¿para qué sirve).

Estas dificultades articulatorias no constituyen un grave problema, pero sí son aspectos muy válidos a tomar en cuenta, puesto que, si se establecen los mecanismos erróneos de pronunciación defectuosa, el defecto se automatiza y pasa a formar parte del habla cotidiana del niño, reflejándose también en el código escrito (lenguaje escrito), lo cual contribuye a aumentar sus dificultades en el área del lenguaje.

Las causas de las dificultades de pronunciación, en su gran mayoría, corresponden a una alteración funcional de los órganos que intervienen en el habla; malas posiciones en la lengua, fugas de aire por la boca, nariz, dientes y otros.
Con frecuencia los padres y madres comienzan a gestar su preocupación, cuándo su niño (a) de 3- 4 ó 5 años no pronuncia correctamente.

Empero, si los problemas de articulación subsisten, se podría deber a que las causas que los originaron se afianzan; entre ellas, estaría por ejemplo un frenillo lingual, dientes caídos con la consiguiente fuga de aire, la lengua que no ha aprendido a vibrar (caso de la r) y otro tipo de causas, tales como la existencia de modelos a imitar en el contexto familiar o social.

Las Dislalias pueden producirse por errores en su articulación (pronunciación) y entre ellos encontramos la sustitución de un fonema por otro, por ejemplo en caso de casa X cata.
También se producen omisiones, lo que implica que no se articula el fonema que no se domina, como teléfono X tefono.
Otro error muy frecuente es la distorsión, lo que significa que produce un sonido de forma distorsionada o incorrecta, generalmente el aproximado al sonido correcto.
Se dan casos, de igual forma donde los niños o niñas hacen un movimiento “extraño” como sacar la lengua o vibrar los labios en lugar de hacerlo con la lengua.
Finalmente, encontramos un error menos frecuente, que es la inserción de un fonema para ayudarse en la articulación de otro con mayor grado de dificultad, por ejemplo en lugar de decir plato, dice palato.

Ante esta problemática, es aconsejable que se tome en cuenta y que se le preste la debida atención con el propósito de enseñarle a pronunciar correctamente cada uno de los sonidos de las letras, así como de las sílabas y las palabras.

Es importante una acertada y temprana intervención de las dislalias, puesto que cuando el niño “pronuncia mal”, podría ser objeto de burla de sus compañeros de clase. Lo cual afectaría directamente su desarrollo afectivo. Además al iniciar el aprendizaje formal de la lecto- escritura el niño dislálico presenta una serie de dificultades, que serían difíciles de solucionar sin la intervención de un profesional en lenguaje.

Si los padres – madres, somos consecuentes en observar a nuestros niños y niñas, podríamos contribuir en su tratamiento cambiando en unos casos de actitud; mirándole a la cara cuando le hablamos, estimulando su lenguaje y proporcionándole algunos ejercicios de masticación y de soplo, a manera de juego.

Desde | Psicopedagogia.com

"Bésame mucho" el nuevo libro de Carlos Gonzalez

Tras el éxito de "Mi niño no me come", el Dr. Carlos González ofrece las claves para entender y criar a los bebés con amor y con inteligencia, sin necesidad de reprimirlos ni castigarlos; defendiendo un modelo de educación basado en el respeto y la atención de los niños, frente a las teorías que promueven la excesiva disciplina y el castigo.

Adios a mi tiempo libre ?

Catorce horas diarias sin parar de trabajar, noches en vela, siete días a la semana de guardia… Esta podría ser la agenda de cualquier recién estrenado papá. Y si le sumamos las ajetreadas tareas típicas de estas fechas, la vida social y el tiempo de asueto parecen esfumarse en el preciso momento en que tu hijo llegó al mundo. Pero ¡que no cunda el pánico!

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Desde luego que la paternidad puede suponer, si no el mayor, sí uno de los cambios más drásticos de tu vida; esto no significa necesariamente que debas renunciar a tu tiempo libre.
Tampoco será todo color de rosa. Ser padre, y más aún si eres primerizo, es una experiencia agotadora; tendrás que adoptar un nuevo rol y asumir muchas responsabilidades que consumirán la mayor parte de tus horas. Pero tanto tú como tu pareja necesitáis tiempo libre; disponer de él no es un lujo sino una necesidad. Y encontrarlo es sólo cuestión de organización.

Tiempo para ti

Generalmente las madres suelen hacerse cargo del cuidado del bebé en exclusiva, especialmente durante sus primeros meses de vida. En primer lugar, si éste es tu caso y eres la cuidadora principal, empieza reservando a diario un mínimo de media hora para ti misma, para darte un baño, leer un libro o una revista o hablar por teléfono con una amiga.
Pero no seas demasiado estricta a la hora de planificar tu jornada: sé flexible con la rutina diaria. Las necesidades del bebé cambian constantemente y si se despierta por sorpresa, te habrás quedado sin esa media hora con la que contabas.
Aprovecha los momentos en los que el bebé está dormido para descansar. Cuando estás agotada es más importante una siesta que encerar la mesa del comedor. No pasa nada por dormir durante el día, piensa que probablemente tendrás que despertarte por la noche.

Pero sacar media hora para descansar mientras el bebé está dormido no significa tener tiempo libre. Para ello deberás alejarte del ambiente de tu casa. Cuando quedes con alguien, por ejemplo trata de hacerlo en un lugar distinto de tu hogar. Si estás en casa, inevitablemente, acabarás dedicándote al bebé y despreocupándote de tu invitado.

No te sientas culpable

Te será mucho más fácil encontrar tiempo libre si aceptas la ayuda de los demás. No te hagas la valiente, ni tengas remordimientos de culpabilidad pensando que no eres buena madre por dejar que otros cuiden de tu bebé.
Es normal que al principio te sientas rara alejándote de él, pero con el tiempo empezarás a confiar en los cuidadores. Debes ser consciente de que las supermamás no existen y tu necesario descanso, a la larga, será beneficioso para tu pequeño en muchos aspectos:

-Pasar cortos periodos de tiempo lejos del bebé es bueno para que se acostumbre a tus ausencias (pronto aprenderá que siempre vuelves). Así empezará a sentir confianza y desarrollará sus habilidades sociales al tener que relacionarse con otras personas.
- Cuando vuelvas a verle disfrutarás más del bebé.
- Una pausa te ayudará a sentirte relajada y descansada, lo que significa que afrontarás mejor la situación del cuidado del bebé.

Tiempo en pareja

Aprovecha al máximo el tiempo en casa con tu pareja. Al principio podrá sentirse un poco dejado de lado, por lo que es importante reservar tiempo para los dos solos. Aunque te parecerá extraño planificar una cita para estar a solas, si intentas que sea algo espontáneo, siempre te parecerá que no tienes tiempo o decidirás que el bebé es más importante. Dedica un tiempo, al menos un día al mes, a estar los dos solos sin interrupciones.
También es conveniente que sigáis con las costumbres que teníais antes. Este tiempo juntos contribuirá a crear una imagen de normalidad y en la medida de lo posible tratad de desconectar y que la conversación no gire siempre en torno al bebé. Recuerda que además de padres seguís siendo una pareja, ¡y no es incompatible!

Salir

Un bebé no debe impediros continuar con algunas de las aficiones que tenías antes de ser padres, como practicar un deporte por ejemplo. Si no siempre encuentras a alguien que lo cuide mientras, ¿por qué no te animas a realizar un deporte que puedas disfrutar con tu pequeño? Natación, footing, etc.
No rechacéis invitaciones por norma y, si es posible, procurad no llevar al bebé con vosotros a todas partes. Encuentra un canguro de confianza y, si le das el pecho, sácate la leche para que no tengáis que acortar la velada.
Cuando el bebé sea un poco mayor, podéis recurrir a alguien que le cuide durante más tiempo, los abuelos seguro que estarán encantados de quedarse con él mientras disfrutáis de un fin de semana de viaje los dos solos.

Aprender a vivir sin pareja

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Alba es soltera. Tiene 36 años. Dispone de la capacidad y los medios económicos suficientes como para organizarse de manera independiente. Cuenta con algunos viejos amigos y su trabajo le brinda la oportunidad de conocer a bastante gente. Es atractiva, le gusta el deporte y disfruta de una familia unida. Pero desde el instituto ha encadenado un novio con el siguiente hasta llegar al último, con quien estuvo conviviendo durante cuatro años y, aunque decidieron separarse de mutuo acuerdo, se encuentra deprimida, desquiciada y sueña con volver a emparejarse. “Siempre he necesitado sentir esa complicidad, pero nunca pensé que pudiese depender tanto del amor”.

A menudo nos angustiamos ante la posibilidad de perder nuestra relación de pareja. Y no se trata tanto del temor al dolor por la ausencia de la persona amada –cosa de la que nos repondremos- sino del miedo a ser si no es con otro. En el caso de Alba, las relaciones sentimentales han existido siempre. Por el sentido vital y la identidad que le proporcionaban los sucesivos enamoramientos está pagando ahora un precio demasiado alto. En ella se conjugan los dos tipos de problemas que acarrea el encadenamiento de parejas: “No sé cómo hacer ciertas cosas” y “No sé para qué hacerlas”. Su ex-novio, con el que mantiene un contacto amistoso, también encadenó una relación con otra y –después de un año de separación- le ha propuesto volver a vivir juntos por razones como ésta: “Es que solo me siento perdido”. Ninguno de ellos supuso nunca que la soltería fuese tan dura, pero es que, de hecho, ni siquiera se habían imaginado a sí mismos sin una pareja. “Ahora somos dos medias sin naranja”, bromea ella. Pasaban todo el tiempo juntos y en contacto. Evitaban alejarse. Y cuando tenían que hacerlo, se inquietaban. Ahora que ninguno de los dos le encuentra un sustituto al otro, les aparecen a raudales problemas emocionales desconocidos que, en realidad, pudieron prever. Nosotros también podemos curarnos en salud.

DISFRUTA DE TI
Si a causa de ausencias inevitables como las que ellos lamentaban -ensayos breves de la separación posterior- ya nos hemos sentido angustiados, deprimidos o rabiosos en lugar de poder mirar con optimismo hacia los otros aspectos de nuestras propias vidas, existe una mayor probabilidad de sobrellevar mal una eventual ruptura. La necesidad de estar en permanente contacto emocional con la pareja predice separaciones desgarradoras. Si notamos que unos simples días de alejamiento nos hacen sentir vacíos, desganados o extraviados en nuestras rutinas, podremos empezar a preguntarnos si no estaremos olvidando el viejo consejo de “no poner todos los huevos en el mismo cesto”, el de las relaciones amorosas.

Aprender a disfrutar de lo que somos cuando no somos “el consorte de”, resulta más fácil si descubrimos la clase de necesidades personales que tratamos de cubrir al emparejarnos. Cada uno tiene las suyas. Debemos ser honestos con nosotros mismos en este sentido. Nadie te oye pensar. Piensa en ello con la mayor tranquilidad y sinceridad posibles.

TEMORES PRÁCTICOS, SENTIMENTALES Y PSÍQUICOS
Es necesario dejar de lado las situaciones en las que la búsqueda o el mantenimiento de una relación tiene que ver con dependencias económicas acusadas. Haciéndolo así, aprender a vivir sin pareja nos llevará a considerar dos vertientes.

Por un lado, el final de una relación supone un cambio práctico. Aunque pueda sorprender, algunas personas no se desenvuelven bien por ellas mismas en la resolución de algunos asuntos concretos (ir, venir, prepararse la cena, hacer su declaración de la renta…) pero, en cuanto lo consigan, dejarán de considerar al otro como a su salvador doméstico. Si es tu caso, encara estas labores: “Para esto no necesito yo a nadie. Sé hacerlo. Y si ahora no sé, ya aprenderé”. Tu autoestima crecerá al mismo tiempo que tus habilidades.

Desde la otra vertiente, la cuestión se complica. Ya no se trata de las cosas que de hecho se hacían con el otro, sino de lo que el otro representaba para nosotros. La versión más saludable de este segundo tipo de cambio vital nos hará lamentar la pérdida del compañero, el fin de nuestra historia y el que no hayamos sido capaces de superar juntos la última crisis. Las parejas en esta situación sentirán la pérdida y podrán experimentar sensaciones de fracaso, pero con algunos reajustes en sus agendas y proyectos no tardarán en paliar el malestar y en continuar con sus vidas. Será un cambio sentimental, pero el tiempo ayudará. Existirá la probabilidad de conservar, al menos, la relación amistosa. Esto resulta especialmente importante cuando existen hijos en común.

La versión más peliaguda de la pérdida es la que tiene que ver con el otro como idea preconcebida, como significado. Cuando llega la temida soltería, nos enfrentamos al cambio psíquico que esto puede suponer. Es estos casos, el compañero ocupa un lugar reservado y concreto en la mente de su pareja. Por decirlo con otras palabras, Alba tenía un lugar vacante en su mente, un espacio asignado para su pareja –quien fuera en cada momento de su vida-. El hecho de tener un novio atenuaba sus conflictos del momento y cubría sus necesidades más profundas. Y cuando no lo hacía, cambiaba de pareja en lugar de resolver seriamente esta dependencia. Así es que, en algunos casos, el compañero brinda un equilibrio inestable, precario, prestado… (“nosotros somos iguales”, “dos medias naranjas”, “ella me equilibra”, “él tiene lo que a mí me falta”…).

Cuando esto sucede, cuando incorporamos al otro a nuestro mundo interior y como agente estabilizador, la ruptura resulta especialmente traumática. Tanto si nos lanzamos a buscar una pareja amorosa tras otra, como si quedamos emocionalmente retraídos durante largo tiempo, ambas modalidades parecen tener que ver con la misma dificultad para llevar a cabo un desarrollo personal: “alguien que me complemente, que me equilibre, que me complete, que me admire, que me brinde la estima de la que a veces carezco”.

Cuando la pareja es la encargada de cubrir estas necesidades, la sensibilidad, la ansiedad y los celos acaban provocando la pérdida. Este tipo de separaciones traumáticas suelen general tensión, aversión e, incluso, odio porque sentimos que el otro nos ha engañado, porque no ha actuado conforme a la idea que de él teníamos. Y, nuevamente, este paso del amor romántico al desprecio rencoroso resulta desconcertante y muy lesivo para los niños.

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jueves, 5 de enero de 2006

Anticonceptivos para hombres

Píldoras, DIUs, diafragmas… las mujeres tienen diversas opciones para planear cuándo quieren (o pueden) quedar embarazadas y tener un hijo, aun cuando ninguna de ellas sea ciento por ciento infalible.

¿Pero qué si los hombres desean ayudar hacia fuera? Hoy por hoy, tienen solamente dos caminos: la vasectomía, que por lo general es permanente, y los preservativos, que son cruciales para una cita al pasar, pero viejos y poco amables para las relaciones de largo plazo. ¿Los hombres tienen siempre una manera de cerciorarse de confiablemente que nadie es cada llamarlos “papá” antes de que sean listos?

Por décadas, los expertos han anunciado una y otra vez la llegada de nuevos contraceptivos nuevos para los hombres, y siempre dentro de plazos similares: 5 a 10 años. Pero los 5 a 10 años han venido pasando una y otra vez y… nada nuevo surgió efectivamente bajo el sol.

Sin embargo, esto podría estar por cambiar y finalmente sí podría estarse cerca de un anticonceptivo para los hombres, si algunos de los trabajos presentados en la conferenciaEl futuro de la contracepción masculina, realizada durante la última semana de septiembre en Seattle, Estados Unidos, lograran los objetivos propuestos y prometidos.

Mezcla hormonal

Los autores de la nueva propuesta son investigadores de la universidad de Washington (Estados Unidos) que inventaron un régimen hormonal basado en dos productos ya disponibles en el mercado. Por un lado, gel de testosterona (usado en el caso de los varones con bajos niveles de su hormona masculina), y por el otro un toque de progestina (que se emplea como anticonceptivo femenino bajo el nombre de DepoProvera).

Cada tres meses, los voluntarios recibieron una inyección de de progestina, a lo que sumaron masajes diarios con el gel: los resultados indican que el esperma masculino quedó fuera de funcionamiento en un 90% de los casos.

Aún así, las opiniones de los hombres que participaron del experimento fueron variables: 6 lo abandaron, y de los restantes 38, la mitad se declaró como “satisfecha” o “muy satisfecha” con el método, mientras que un tercio se describió como descontento o, inclusive, muy descontento.

Interrupción temporal

Por otro lado, la compañía Shepherd Medical dio a conocer los resultados de su primer estudio acerca de la efectividad en hombres del “Intra Dispositivo de Vasa” (Intra Vas Device, alternativa de la vasectomía): después de 6 meses, el 92% de los hombres o no tenía esperma o apenas registraba algún resto.

El Intra Vas Device bloquea la esperma en el vas deference, el conducto a través del cual viaja el esperma, el mismo que es cortado durante la vasectomía. Con el Intra Vas Device la ventaja está en que el sistema de freno puede ser removido cuando el hombre así lo requiera, con lo cual es mucho más sencillo tener nuevamente flujo espermático que después de una vasectomía.

Los estudios animales han demostrado que la fertilidad vuelve si el IVD se quita después de usarlo a corto plazo, aunque eso no garantiza el logro de un embarazo después del empleo del dispositivo a largo plazo. El paso siguiente al que están avocados los investigadores es averigüar si, a largo plazo, la fertilidad vuelve a ser normal.

La influencia de una vitaminas

En la Universidad de Columbia, por su parte, los científicos se focalizaron en la vitamina A para diseñar un nuevo acercamiento anticonceptivo. ¿Por qué? Porque los hombres que tienen una muy extremadamente baja cantidad de vitamina A en sus organismos pierden su fertilidad. Claro que también son personas enfermedades, con lo cual la idea no es evitar a la vitamina A para lograr la contracepción.

Pero sí hubo un hallazgo al respecto. Y es el que logró la jefa del estudio, Debra Wolgemuth: descubrió una droga que había sido abandonada por una compañía farmacéutica justamente debido a su interferencia con los receptores de la vitamina A en los testículos.

Allí fue entonces el equipo de Wolgemuth a probar el fármaco en ratones, y el mismo funcionó sin provocar efectos en la salud. “Los receptores están por todas partes, pero los testículos son muy sensibles a la droga. De esto hemos deducido que podemos utilizar una dosis tan baja como para no afectar al resto del cuerpo”.

Por otro lado, los investigadores aseguran que hay muchos datos de tipo toxicológico realizados sobre ratas y conejos (y en dosis mucho más altas) que indican la posibilidad de que no haya efectos adversos sobre los seres humanos.

¿Y cuánto tiempo habría que esperar para corroborar que estos métodos funcionen y estén disponibles en el mercado? Aún cuando resulte llamativo, los expertos dicen que todo depende de cuán fuerte se expresen los hombres y de cuánta presión hagan para tener opciones en anticoncepción.

http://ar.news.yahoo.com