"Mamás y Bebés", 4 años online
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lunes, 31 de agosto de 2009
Estamos celebrando 4 años online !
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Cómo maximizar posibilidades para quedar embarazada
Para la mayoría de las parejas el hecho de quedar embarazada ocurre naturalmente, pero algunas tienen dificultades para concebir y es cuando se deben tener muy en cuenta las maneras de maximizar las posibilidades de la concepción.El primer paso para maximizar éstas posibilidades para la concepción es la correcta estimación de la ovulación, ya que ésta representa el momento en el cual el ciclo menstrual libera óvulo del ovario y viaja hacia la trompa de Falopio.
En mujeres con ciclos menstruales regulares, la ovulación ocurre generalmente entre el día 12 o 14 antes del inicio del próximo flujo menstrual.
Simplemente se debe contar de nuevo catorce días a partir de la fecha prevista para el inicio del próximo período, y éste debería ser el momento de la ovulación, es cuando la pareja debe tener relaciones sexuales durante varios días antes del día de, y el día después de la hora prevista de la ovulación.
Suele haber alguna variación en el momento de la ovulación, incluso en mujeres con ciclos regulares, por lo que unos días antes de, y después de la ovulación, es recomendable esperar.
Si los ciclos son irregulares e impredecibles, estimar el tiempo de la ovulación se transforma en una tarea difícil y la asistencia profesional puede ser solicitada.
Otra opción para una mujer con ciclos irregulares es la utilización de equipos para predecir la ovulación, ahora disponibles para la venta libre en la mayoría de las farmacias y tiendas de abarrotes, estos kits se pueden utilizar para determinar el tiempo aproximado de la ovulación mediante la detección urinaria de la hormona cuyo niveles elevados preceden a la ovulación.
Otro método consiste en tener relaciones sexuales cada dos días en todo el ciclo menstrual y otro es la temperatura corporal basal, una técnica de control de la temperatura del cuerpo por la mañana.
Si la temperatura aumenta en una cantidad determinada y se mantiene elevada, se puede suponer que se produjo la ovulación, los problemas con este método se plantean como tedioso y sólo ofrece a la mujer la información acerca de la ovulación después de que se ha producido.
No es raro que se produzca el embarazo sólo después de varios meses de intentos coherente, pero las parejas que han sufrido una incapacidad para concebir después de varios ciclos pueden considerar la posibilidad de solicitar asesoramiento profesional para determinar, si una evaluación de la infertilidad es necesario.
Desde | Medicinenet
Se debe disminuir el consumo de sal en niños
El consumo frecuente de snacks conlleva la ingesta de altos niveles de sal y demasiadas calorías
Los niños prueban el primer snack a una edad cada vez más temprana. Hay aperitivos de muchas formas, tamaños y texturas. Hasta los más pequeños disponen de variedades para roer con sus recién salidos dientes. Pasados los dos primeros años de vida son pocos los niños que desconocen el sabor de un tentempié salado: una bolsa de gusanitos, patatas, pajitas o productos similares.
Una situación muy cotidiana: unos padres que esperan a que sus hijos salgan de la guardería o del colegio por la tarde. En algunos casos, la alegría de los niños por verles va acompañada de la satisfacción al encontrarse una bolsa de aperitivos, en lugar de un bocadillo o una pieza de fruta. La escena se repite cuando los padres, o las personas que cuidan a los niños, les compran un snack salado camino de casa, al entrar en un comercio o en una cafetería.
Cifras de sal desorbitadas
La recomendación que establecen los expertos sobre el consumo de sal para niños menores de 7 años oscila entre 3 y 4 gramos al día. Esta cantidad equivale a ingerir entre 1.170 y 1.560 miligramos de sodio. Con este dato como referencia, la cantidad de sal -o de sodio- que concentran estos productos es muy elevada. Una bolsa de patatas fritas pequeña, con un peso de 31 gramos, contiene unos 425 miligramos de sodio: un tercio del consumo recomendado para los pequeños. Pero los aperitivos no son la única fuente de sal en la dieta infantil. Otros alimentos que forman parte de ésta, como los embutidos, el queso o los cereales de desayuno, contienen también sodio, igual que la sal de mesa que se añade durante el cocinado.
Cuestión de responsabilidad
La primera infancia es una edad clave para forjar hábitos alimentarios saludables en los niños. Esta responsabilidad recae sobre los padres, ya que son quienes ofrecen los alimentos a sus hijos. Un niño de dos años es incapaz de buscar ese tipo de sabores por sí solo. Son los padres quienes le ofrecen la oportunidad de probarlos para, gracias a su sabor y color atractivos, intentar que el niño se comporte bien. Si desde pequeños se acostumbran a los sabores salados, desarrollarán cierta dependencia a la sal. Una alternativa a los aperitivos son los batidos, las frutas, la leche con cacao, los zumos y los sándwiches o bocadillos.
Cuando la ingesta de aperitivos salados es excesiva de forma puntual, como puede ocurrir si se acude a una fiesta de cumpleaños, no afecta de manera negativa a la salud del niño. Sin embargo, si estos productos se consumen a diario, pueden resultar perjudiciales y causar posibles problemas en la salud.
En ocasiones, sustituyen a la merienda o a la cena, con lo que se altera la distribución de nutrientes a lo largo del día. Lo mismo ocurre si se consumen justo antes de las comidas principales, ya que eliminan el apetito. Del mismo modo, si son un añadido a la ingesta habitual, pueden acarrear problemas de sobrepeso e, incluso, de obesidad infantil debido a su elevado valor energético.
Desde | Consumer
Calendario del embarazo: Semana 35
El desarrollo de tu bebéTu bebé ya pesa unos 2.400 gramos, pero durante esta semana comienza un período de rápido aumento de peso: ¡aproximadamente de 226 a 340 gramos por semana! La grasa se comienza a depositar en todo el cuerpo del bebé, especialmente alrededor de los hombros.
A causa de su creciente tamaño, tu bebé está algo apretado dentro del útero. Por lo tanto, los movimientos fetales disminuyen, pero pueden ser más fuertes y bruscos. Si notas que se mueve menos, debes llamar a tu doctor. Sus riñones están ahora completamente desarrollados y el hígado también está comenzando a funcionar. La mayoría de su desarrollo físico básico está ya completo. Si tu bebé está colocado de cabeza, ésta se apoyará en tu hueso pubiano como preparación para el parto.
Tu cuerpo
El lazo afectivo que seguramente ya sientes con el bebé que crece dentro de ti será aun más fuerte una vez que haya nacido. Lazo afectivo: un vínculo afectivo intenso que se genera entre tu y su bebé. No es algo que sólo ocurre en los primeros minutos o días después del parto. Puede ocurrir después o se puede crear con el correr del tiempo. Este lazo afectivo no sólo hace que quieras proteger y amar al bebé, sino que también le da al bebé un sentido de seguridad fuera del vientre materno.
Tu útero, que ahora ya llega por debajo de las costillas, ha aumentado unas 15 veces desde su tamaño original. Quizás sientas que ya no te queda espacio para acomodarlo. Si pudieras mirar adentro, verías que queda menos líquido amniótico, y que tu bebé es muy grande. El útero también está presionando los órganos internos y, por eso, tienes que ir tantas veces al baño y sufres de acidez (agruras) y otros problemas digestivos. ¡Si no tienes esos problemas, eres una de las pocas mujeres con esa suerte!
Probablemente tu doctor quiera verte cada semana y te pida que cuentes los movimientos del bebé para poder controlar su nivel de actividad. Entre ahora y la semana 37 de embarazo hará una prueba para comprobar las bacterias que hay en la vagina y descartar que esté presente el estreptococo del grupo B. El cultivo se hace pasando un palito, parecido a los que se usan para los oídos, pero más largo, por la vagina y el recto. Esta prueba no es dolorosa. El estreptococo del grupo B generalmente no causa daños en los adultos, pero si lo tienes y se lo contagias al bebé durante el parto, puede causarle complicaciones (como neumonía, meningitis o una infección en la sangre). Debido a que entre el 10 y el 30 por ciento de las mujeres embarazadas tienen la bacteria, y no lo saben, es importante hacerse esta prueba (las bacterias aparecen y desaparecen por sí solas, por eso no te hacen la prueba antes). Si la tienes, te darán antibióticos intravenosos durante el parto, lo cual reducirá en un 70 por ciento el riesgo de infectar al bebé.
Desde | K.H
Cómo ser buenos padres sin afectar la pasión en la pareja
Cómo mantener viva la relación con tu pareja cuando los niños parecen necesitar toda tu atención. Es fácil para los padres actuales ser absorbidos por las vidas de sus hijos. Desde el primer minuto que llegan a casa, desde que les ponemos sus primeros pañales, y desde que les damos su primer biberón, comenzamos a dar lo mejor de nosotros para satisfacer las necesidades y demandas de nuestros hijos. Si bien es nuestra obligación ser padres atentos y comprometidos, es cierto que muchas veces nos olvidamos de nuestra relación de pareja, y si esto ocurre, no habrá amor o devoción por los niños capaz de salvarla. Desde luego, no es fácil mantener un equilibrio saludable entre pensar en nosotros como pareja y como padres.
Hazte tiempo
Más allá de la cantidad de chicos, de las demandas, y de la satisfacción que obtengamos de ellos, siempre debemos hacer tiempo para nuestra pareja. No siempre es fácil, pero es bueno no perder tiempo pensando si merecemos o no, darnos ese tiempo como pareja. Lo merecemos. Lo necesitamos. Y punto.
El mejor regalo que puedes darles a tus hijos es tener una hermosa relación amorosa con tu esposo. Cuando los chicos ven a sus padres guardar tiempo para sí mismos, entienden el compromiso existente entre ambos y aprecian la buena relación que tienen. Asimismo, con sólo observar, comprenden que sus padres se aman. En torno a este amor de los padres, los niños se sienten seguros, lo que les permite crecer sin preocupaciones y, en consecuencia, más sanos.
Por otra parte, cuando los chicos siempre son puestos en primer lugar o cuando experimentan rencor, agresiones constantes, violencia verbal, o falta de confianza entre sus padres, entonces verán cuestionadas las bases mismas de sus cimientos. Tal falta de seguridad desencadenará caos e inseguridad interiores (dos obstáculos para crecer saludables en autoestima y confianza).
Muestra tu amor
Por el bien de ustedes y de sus chicos, es importante poner energía, primariamente, en la relación amorosa. Muestra tu amor por él delante de tus hijos. Asimismo, tómate tu tiempo para estar a solas con tu pareja.Tus chicos no podrían tener un regalo más bonito que saber que sus padres se aman y respetan, y disfrutan enormemente de la compañía mutua.
Esto también significa que debes guardar algo de atención para tu marido al final del día. Cuando él llega a casa por las noches, ten la cena en la mesa con un lindo mantel, y ofrécele un vaso grande de agua con limón y, de tanto en tanto, un delicioso aperitivo. Algo bueno que puedes hacer es salir a la puerta a esperarlo, y mirarlo impaciente mientras desciende del auto. Dale un buen beso y un abrazo cuando llegue a ti. Cuando él arribe a casa, y no te vea esperándolo en la puerta, se verá invadido por un estado de ansiedad positiva.
Tómate un tiempo para reconectarte
Incluso cuando te sientas desfallecer al final del día, podrás recobrar energías al reconectarte con tu marido. Mirarse a los ojos por un instante y regalarse una sonrisa podrá ser suficiente para que ambos se sientan mejor.
Considera estas formas de reconectarte con tu pareja:
* Planifica una noche para dos. Esto implica dejar para ambos un día del calendario, contratar una babysitter, y hacer una reservación si es necesario.
* Envía a los chicos a lo de sus abuelos, a lo de unos amigos, o a lo de sus primos. Así, podrán tener una noche de dos en casa.
* Habla con tus chicos acerca de la importancia de que sus padres pasen tiempo a solas. Explícales que esto no quiere decir que ellos sean menos importantes, sino que para que la familia esté bien, es necesario que los padres tengan una relación buena y sólida.
* Contrata una babysitter para llevar a los chicos a dar una vuelta o a ver una película al cine, y quédate en casa con tu marido. Cenen sin interrupciones. Tu pareja es un oasis y una fuente de fuerza, así que procura darle la importancia que se merece.
Desde | Femina Actual
domingo, 30 de agosto de 2009
Preparando al nuevo "hermano mayor"
Esto no debe ser una sorpresa: preparar a su hijo para el nacimiento de un hermano, es mejor hacerlo ANTES de la llegada del nuevo miembro de la familia. A medida que su embarazo avanza, es probable que los niños se pregunten acerca de los cambios de su cuerpo. Permita que su hijo participe en las discusiones sobre el cuidado del bebé, las cosas que necesitarán y el lugar dónde dormirá.Permita que los hermanos ayuden a preparar la llegada del nuevo bebé. Permita que su hijo le ayude a empacar su maleta para el hospital y a seleccionar la ropa con la que el bebé regresará a casa.
Cómprele a su hijo mayor un muñeco antes de ir al hospital y anímelo a que lo alimente, cambie pañales y cuide de "su" bebé. Asista con su hijo a las clases para hermanos y visite con él el hospital antes del parto. Considere preparar regalos para el nuevo bebé y dárselos a los hermanos mayores. El día en que traslade al bebé a casa, lleve a su otro hijo al hospital para "ayudar".
Cuando llegue a casa con el nuevo bebé:
* Dedique cada día un tiempo especial con su hijo mayor.
* Anime a su hijo para que le ayude con el bebé, en la medida de sus posibilidades según su edad (cantarle al bebé, apoyar con el cambio de pañales, etc.).
* Cuando visiten al nuevo bebé, permita que su hijo mayor sea el guía del recorrido. Permítale abrir los regalos del bebé.
* Cuando usted amamante o le dé el biberón a su bebé, leále una historia a su hijo mayor, cántele o simplemente abrácelo.
Desde | Universidad de Maryland
Asocian niñez estresante con riesgo de úlceras en la edad adulta
Los adultos que pasaron una niñez difícil corren más riesgo de desarrollar una úlcera estomacal que aquellos con un pasado menos estresante, sugirió un estudio.Los autores hallaron que ciertos indicadores de "adversidad" en la niñez, como crecer en una familia con problemas económicos crónicos o conflictos personales graves, o tener un integrante familiar con una enfermedad grave o alcohólico, estuvieron asociados en casi 20.000 adultos en Finlandia con el riesgo de desarrollar úlceras.
Los motivos de esa relación no están claros, pero existen algunas asociaciones posibles, informaron los autores en World Journal of Gastroenterology.
Una posibilidad es que la adversidad en la niñez sea un marcador de bajos ingresos y de un crecimiento con malas condiciones de vida, dos factores que aumentan el riesgo de sufrir una infección con la bacteria Helicobacter pylori.
La H. pylori vive en el tejido que recubre el estómago y el intestino delgado y sería la causa de la mayoría de las úlceras. Se estima que alrededor de la mitad de la población mundial es portador de la bacteria H. pylori, aunque la mayoría de las personas no desarrollan úlceras por eso.
Para el estudio, un equipo dirigido por Markku P.T. Sumanen, de la Universidad de Tampere, en Finlandia, analizó datos de 19.626 adultos, de entre 20 y 54 años, que participaron en una encuesta sobre salud poblacional en 1998 y el 2003. A 718 se les había diagnosticado una úlcera.
El equipo halló que, en general, las personas con úlcera registraban tasas más altas de adversidades infantiles.
El 45 por ciento, por ejemplo, dijo que sus familias habían tenido problemas económicos crónicos, a diferencia del 27 por ciento de los encuestados sin úlceras. El 42 por ciento dijo que un familiar había tenido una enfermedad grave, comparado con el 27 por ciento del otro grupo.
Luego, el equipo tomó en cuenta la edad de los participantes, el tabaquismo, el consumo de alcohol, los niveles de estrés y el uso de antiinflamatorios no esteroides (AINE), como la aspirina y el ibuprofeno.
El tabaquismo, el alcoholismo y el uso crónico de AINE influirían en la aparición o el agravamiento de las úlceras. Aunque el estrés habitual no sería una causa directa de las úlceras, exacerbaría sus síntomas.
Incluso luego de considerar esos factores, las adversidades infantiles estuvieron asociadas a entre uno y tres cuartos más de riesgo de tener un úlcera.
Los resultados, escribió el equipo, no prueban que las adversidades infantiles en sí sean un factor de riesgo de úlcera. Pero permitirían predecir qué personas son propensas a desarrollar la enfermedad.
"Sería bueno aspirar a comprender mejor a los pacientes con úlcera péptica", concluyeron los autores.
Desde | Medline
Los padres son importantes en riesgo de tabaquismo adolescente
Los amigos tienen una enorme influencia sobre el paso de los adolescentes de la experimentación con el cigarrillo a la adicción, pero también lo tienen los padres.Un estudio, que siguió a 270 adolescentes que se habían transformado en fumadores ocasionales antes del colegio secundario, halló que el 58 por ciento había desarrollado la adicción en duodécimo grado.
Pero la posibilidad de que eso ocurriera dependió en parte de los amigos y de los padres, indicó el estudio publicado en la revista Pediatrics.
Si los amigos y los padres eran fumadores, los adolescentes eran más propensos a fumar a diario.
Por otro lado, eran menos propensos a fumar diariamente si sus padres tenían un "manejo familiar positivo", es decir, que controlaban las salidas de sus hijos, les imponían castigos razonables cuando no cumplían con las normas familiares y recompensaban la buena conducta.
Los adolescentes que tenían padres que les imponían límites y no eran fumadores tenían un 31 por ciento más de probabilidades de volverse adictos al cigarrillo. Esas posibilidades crecían al 71 por ciento entre los adolescentes con padres fumadores y más laxos en cuanto a la conducta de sus hijos.
"Hallamos que los padres tienen un papel importante en la prevención del paso de la experimentación al consumo diario de cigarrillos en los hijos", explicó a Reuters Health la autora principal, doctora Min Jung Kim, investigadora asociada de la University of Washington, en Seattle.
Existen varios caminos a seguir para modificar esa situación, dijo Kim.
Primero, si los padres fuman, deberían dejar de hacerlo. Además, tendrían que poner en práctica "una supervisión efectiva de la conducta de sus hijos, incluido el castigo y la recompensa adecuados".
Eso, opinó Kim, incluye conocer a los amigos de los hijos y fijar normas de conducta, también sobre el tabaquismo.
"Los padres deben asegurarse de establecer guías claras en sus familias sobre el tabaquismo y hablar de eso con sus hijos en edad escolar", dijo Kim.
Estudios previos habían coincidido al hallar que la adicción al cigarrillo en los amigos es el mejor vaticinador adolescente de la adicción. Otros estudios habían afirmado que los padres casi no influyen una vez que los hijos se vuelven adolescentes.
Los nuevos resultados sugerirían lo opuesto. Según Kim, los padres tendrían un papel importante cuando se trata de contrarrestar la presión de pares.
Desde | Medline
sábado, 29 de agosto de 2009
Recomiendan sexo diario para concebir
Especialistas en tratamientos de fertilidad aseguran que eyacular diariamente es benéfico para la calidad del semen y recomendable si se desea concebir
Un estudio sobre la calidad de los espermatozoides de 118 varones reveló que sus propiedades mejoran si se eyacula diariamente, por lo que se recomienda tener sexo todos los días a quienes desean concebir, especialmente si presentan daño en el ADN de su esperma. Así lo informa la agencia de noticias Reuters.
El estudio se llevó a cabo en Australia y fue supervisado por el doctor David Greening, especialista en infertilidad y reproducción asistida. Él postula que la mejoría en la calidad del esperma debe tener su origen en que la eyaculación frecuente reduce el tiempo de exposición del esperma a las moléculas dañinas que hay en el cuerpo.
La investigación, realizada en el Centro de Fecundación in Vitro de Sidney (Sidney IVF) mostró que eyacular diario mejora en casi 10% la calidad de los espermas de hombres con una historia de infertilidad. "Parece seguro concluir que las parejas con parámetros de semen relativamente normales deberían tener sexo a diario desde una semana antes de la ovulación", escribe Greening en su estudio.
El trabajo analizó a 118 hombres con daño en el ADN de su esperma, caracterizado por un incremento en su índice de fragmentación. "En el caso de la reproducción asistida, este tratamiento, sencillo de realizar, puede contribuir a mejorar la calidad del semen y a incrementar las probabilidades de embarazo."
Desde | De10
Padres que maltratan a sus hijos
Vamos a definir la violencia Intrafamiliar como aquella violencia que tiene lugar dentro de la familia, ya sea que el agresor comparta o haya compartido el mismo domicilio, y que comprende, entre otros, violación, maltrato físico, psicológico y abuso sexual.Los niños deben recibir de su núcleo familiar las atenciones afectivas, educativas y materiales que él necesite para su normal desarrollo psíquico y físico. Por esto resulta difícil comprender el maltrato que los padres propinan a sus hijos, cuando deberían ser aquellos que los protegen.
¿Quiénes son los padres que maltratan?
No importa la clase social, hay padres maltratadores en la clase alta y en la baja, pertenecen a todas las clases sociales, no importa si tuvo o no edicación. No importa la religión, la etnia o el sexo.
Algunas investigaciones realizadas arrojaron algunas características de los padres que son más propensos a cometer violencia con sus hijos.
a) Personas que aprendieron y creen que la manera adecuada de educar y aprender es mediante el castigo y la violencia.
b) Personas con maltrato y falta de afecto en su niñez
c) Padres que piensan que tienen derecho absoluto sobre sus hijos y su destino, amparándose en creencias religiosas, teorías psicológicas o por tradición.
d) Personas incapaces de controlar sus emociones. Con baja tolereancia a la frustración o falta de habilidades parentales. Algunos pueden sentir que son incompetentes como padres.
e) Padres que piensan que sus hijos se comportan de tal o cual manera sólo para molestarlos. Por ejemplo “Lloras para que no pueda dormir”.
f) Personas con un malestar psicológico generalizado. (infelicidad, baja autoestima, sentimiento de inadecuación, inmadurod, dependencia afectiva, inseguridad emocional, impacientes e impulsivos)
g) Padres incapaces de enfrentar las demandas de los hijos.
h) Padres que sienten que el hijo les arruinó los planes de vida que tenían. La idea es hacer la vida del niño tan miserable como su nacimiento hizo con la de ellos.
i) Padres alcoholicos o dragadictos
También existen otros factores que influyen:
* El número de integrantes en la familia y la relación marital.
* Stress laboral, económico
Indicadores de los padres potencialmente abusivos
Principalmente estos seres no deseaban ser padres. La madre niega el embarazo, no quiere engordar, está muy deprimida, probablemente está sola y temerosa y le falta apoyo del marido o del compañero.
Quisieron hacer un aborto y no pudieron: después del nacimiento del bebé los padres no demuestran interés.
Indicadores de los padres abusivos
Parecen desinteresados sobre el niño, lo ven como malvado. En ocasiones ofrecen explicaciones ilógicas, no convincentes, contradictorias o no las tienen sobre las lastimaduras de los niños. Intentan ocultar las lesiones del niño o proteger la identidad de la persona responsable de éstas.
Rutinariamente emplea una disciplina inapropiada para la edad y condición del niño. No pueden dominar sus impulsos, son compulsivos. Tienen poca autoestima, poseen una personalidad rígida con falta de afecto y no recurren a los sistemas de ayuda social
¿Qué son el maltrato y la violencia?Los malos tratos pueden ser físicos, sexuales, psicológicos, verbales o una combinación de estos.
El maltrato infantil se subdivide en dos grupos:
1) Pasivo: Comprende el abandono físico, que ocurre cuando las necesidades físicas básicas del menor no son atendidas por ningún miembro del grupo que convive con él. También comprende el abandono emocional que consiste en la falta de respuesta a las necesidades de contacto físico y caricias y la indiferencia frente a los estados anímicos del menor.
2) Activo: Comprende el abuso físico que consiste en cualquier acción no accidental por los padres o cuidadores que provoquen daño físico o enfermedad al menor. La intensidad puede variar desde una contusión leve hasta una lesión mortal. También comprende el abuso sexual, que consiste en cualquier tipo de contacto sexual con un menor por parte de un familiar, tutor o cualquier otro adulto. La intensidad del abuso puede ir desde el exhibicionismo hasta la violación. El abuso emocional también entra en esta categoría de abuso activo y se presenta bajo la forma de hostilidad verbal, crónica (insultos, burlas, desprecios, críticas, amenazas de abandono, etc.) y el bloqueo constante de las iniciativas infantiles (puede llegar hasta el encierro o confinamiento) por parte de cualquier miembro adulto del grupo familiar.
Otra forma de maltrato infantil es el caso de los niños testigos de violencia, "cuando los niños presencian situaciones crónicas de violencia entre sus padres.
Tipos de maltrato
Físico: implica el uso de fuerza física que va desde la la cachetada, golpes, empujones y/o lesiones graves que pueden provocar la muerte.
Indicadores:
El niño muestra:
* Temor al contacto con los adultos
* Comportamientos agresivos o retraimientos no propios de la edad
* Cambios en el rendimiento escolar ( distracciones, falta de concentración) y/o social ( no se interesa por el juego o juega poco).
* No habla con la familia.
* Frecuentes quejas de dolores (cabeza, estómago, etc.)
* Falta de cuidado en la atención de la salud general.
* Pasividad, timidez, problemas de aprendizaje
* Inhibición en los juegos
* Comportamientos regresivos: succión del pulgar, pérdida del aprendizaje del control de esfínteres.
Emocional o psicológico:
Hablamos de hechos que favorecen la desvalorización, humillación, miedos y sentimientos de culpa. Cómo se logran tales conductas:
No respetarlos como personas
Insultarlos
Quitarles o romperles sus juguetes
Encerrarlos en sus habitaciones, como forma de corrección de conductas.
Lastimar o matar a sus animales
Ser indiferentes a sus demandas
Hacerlos partícipes de las peleas de los adultos
Falta de comprensión.
Sobreexigirlos / sobreprotección
Abuso sexual
Son aquellas situaciones en las que un adulo utiliza su relación con un niño o adolescente para obtener satisfacción sexual. Las conductas abusivas pueden implicar o no contacto físico. El contacto físico incluye toda conducta en al que el agresor toque zonas de claro significado sexual.
Otras como el exhibicionismo, el pedido de realizar actividades sexuales o de participar en material pornográfico.
Indicadores:
El niño muestra:
* El niño/a comenta situaciones de abuso a una persona de confianza
* Posee conocimientos sexuales inusuales para su edad
* Presenta lastimaduras en genitales externos, vagina o área anal.
* Dificultad para caminar o sentarse.
* Pobre relación con niños de su edad.
* Se fuga frecuentemente
* Grave desestructuración de su personalidad
Otras formas de maltratoMaltrato prenatal: aquellas circunstancias de vida de la madre, siempre que exista voluntariedad o negligencia, que influyen negativa y patológicamente en el embarazo, parto y repercuten en el feto. Algunas de estas circunstancias son: rechazo del embarazo, falta de control y seguimiento médico del embarazo, negligencia personal en la alimentación e higiene, medicaciones excesivas o no prescritas, consumo de alcohol, drogas y tabaco, exposiciones a radiaciones y otras.
Síndrome de Münchausen: los padres o cuidadores someten al niño a continuas exploraciones médicas, suministro de medicamentos o ingresos hospitalarios, alegando síntomas ficticios o generados de manera activa por el adulto (por ejemplo mediante la administración de sustancias).
Maltrato institucional: cualquier legislación, procedimiento, actuación u omisión procedente de los poderes públicos, o bien, derivada de la actuación individual de un profesional que comporte abuso, negligencia, detrimento de la salud, de la seguridad, del estado emocional, del bienestar físico o de la correcta maduración del niño o del joven, o que viole sus derechos básicos.
¿Qué pasa con las víctimas de la violencia familiar? Muchas por temor a denunciar a su agresor o no saber donde buscar ayuda, sufren hasta ser destruídos física y psiquicamente. Muchas denuncian a su agresor ante la policía, pero en la mayoría de los casos esta no actúa de la manera que corresponde. Otra cosa que puede pasar es que la víctima también se convierta en una persona violenta.
El niño no sabe defenderse ante las agresiones de los adultos, no pide ayuda, esto lo sitúa en una posición vulnerable ante un adulto agresivo y/o negligente. Los niños que sufren maltrato tienen múltiples problemas en su desarrollo evolutivo, déficit emocionales, conductuales y socio-cognitivos que le imposibilitan un desarrollo adecuado de su personalidad. De ahí la importancia de detectar cuanto antes el maltrato y buscar una respuesta adecuada que ayude al niño en su desarrollo evolutivo.
Fuentes:
http://www.psicologia-online.com/colaboradores/paola/violencia/index.htm
http://www.monografias.com/trabajos10/malin/malin.shtml
http://www.psicopedagogia.com/maltrato-infantil
http://www.ecovisiones.cl/informacion/tiposdeviolencia.htm
http://www.eljuegoinfantil.com/maltrato.htm
http://www.fmmeducacion.com.ar/Recursos/maltrato.htm
Excelente artículo escrito por Nancy de Ronda de Café para Mamás y Bebés Blog
viernes, 28 de agosto de 2009
Gran Bretaña: nacen bebés en ascensores y pasillos
Grave crisis hospitalaria: En los hospitales no hay camas ni médicos suficientes. Hubo partos hasta en los baños.
Las salas de maternidad de los hospitales británicos están abarrotadas: por falta de camas y de especialistas, más de 4.000 bebés nacieron el año pasado en ascensores, oficinas o baños de los centros de salud, denunció ayer un diario de Londres.
Según el informe publicado por el tabloide Daily Mail, miles de mujeres se vieron obligadas a dar a luz fuera de las salas de maternidad por falta de obstetras o de camas, una situación que pone en peligro la vida de las madres y de sus niños.
En los dos últimos años se registraron 63 nacimientos en ambulancias y 608 en sitios de tránsito en hospitales, detalló el informe. Del total de los nacimientos, 117 se produjeron en unidades de emergencia, 36 en pasillos y dos en salas comunes de hospitales.
Además, al menos 399 partos fueron registrados en las salas de recepción de centros sanitarios, en muchos casos por la falta de camas. Pero eso no es todo: también se produjeron nacimientos en oficinas, ascensores, baños, cocinas y otros sitios insólitos.
El portavoz del Partido Conservador para asuntos de Salud, Andrew Lansley, afirmó que bajo el gobierno laborista se redujeron las camas de salas de maternidad en 2.340, un 22% desde 1997. Pero el índice de nacimientos ha crecido hasta en un 20% en algunas regiones de Inglaterra y Gales.
"Las mamás no deberían ser expuestas al trauma de dar a luz en lugares inapropiados. Aunque en algunos casos es inevitable las emergencias, en otros es inaceptable que no puedan acceder a salas de maternidad", criticó Lansley. El Servicio de Salud británico (NHS) emplea a unos 25.000 obstetras a tiempo completo en Inglaterra, aunque el gobierno prometió que reclutará a otros 3.400.
De todos modos, el Colegio Real de Obstetras estimó que se necesitarán al menos 5.000 profesionales para proveer de un servicio de calidad a las futuras mamás.
El ministro de servicios sanitarios, Phil Hope, respondió a las críticas contra el gobierno: "El número de camas de maternidad en el NGS refleja el número de mujeres que quieren dar a luz en un hospital. Dar a luz puede ser impredecible, es difícil planear el momento y el lugar exactos para cada nacimiento", argumentó, según citó el Daily Mail. "Reconocemos que algunas zonas del país enfrentan un desafío particular debido a la creciente tasa de nacimientos, por eso el año pasado pedimos incrementar los fondos para maternidad", agregó.
Desde | Clarin
Los niños proponen ante la crisis "quitar el dinero a los ricos para dárselo a los pobres"
Los niños de Castilla y León (España) propusieron bajar los precios, crear más empleo, no despilfarrar y ahorrar para hacer frente a la crisis. Así lo han manifestado el 50 por ciento de los 200 menores de cuatro a 16 años que participaron en la quinta encuesta que elabora Adecco-Fundación Adecco. ‘¿Quieres ser mayor’. Otros plantearon la posibilidad de “quitar el dinero a los ricos para dárselo a los pobres”, “que todo sea gratis” o “volver a las pesetas”.
De esta forma, el 19,6 por ciento bajaría los precios, el 14,3 crearía más empleo, el 11,4 no despilfarraría y el 9,8 asegura que la solución a la crisis pasa por el ahorro. También se han contabilizado respuestas más reivindicativas como sustituir al presidente de Gobierno, que “los bancos arreglen sus problemas y no den tantos préstamos”. Otros, en cambio, apostaron por medidas como que todas las personas se fueran a vivir a Dubai-Abu Dabi, que “sea todo gratis” o que “no haya máquinas tragaperras”.
Sin embargo, los niños con discapacidad propusieron fantasiosas medidas anticrisis como “que Harry Potter sea el jefe de todo” o “hacer un hechizo para que haya más dinero”.
Salario
Tres son los principales destinatarios de sus ganancias. En primer lugar, tanto ellos como ellas anteponen, una vez más, a la familia por delante de cualquier otro concepto ya que el 41,9 por ciento de los niños destinaría sus ingresos a los más allegados. A continuación, el 11,7 por ciento de los encuestados intentaría destinar su salario a cubrir sus necesidades básicas: alimentarse, vestirse, educación, ocupando así el segundo puesto.
Es en la tercera opción donde se produce la única diferencia entre ellos y ellas. El 8,7 por ciento de los niños destinaría su sueldo al pago de la hipoteca de su vivienda y a los gastos propios que una casa genera (muebles, reformas, pago de facturas), mientras que la tercera opción más elegida por las niñas sería destinar una parte de su dinero a intentar erradicar la pobreza.
Profesión: ellos, futbolistas; ellas, profesoras
En el caso de los niños, el 29,5 por ciento quiere desempeñar trabajos afines con el deporte, seguidos de los relacionados con las ciencias (13 por ciento) y la seguridad pública (9,5 por ciento). En concreto, un 15,6 por ciento de los niños quieren ser futbolistas, siendo con diferencia la profesión más deseada, seguida por la de ingeniero en un 7,8 por ciento de los casos, veterinario en un siete por ciento y policía y médico en un 5,2 y 4,3 por ciento, respectivamente.
En cambio, el 30,6 por ciento de las niñas apuestan por los trabajos relacionados con la enseñanza, el 16,5 por la sanidad, el 11,8 por los animales y el 7,1 por empleos vinculados al mundo de la belleza. Pero sin lugar a dudas el trabajo con más futuro entre ellas es el de profesora, ya que dos de cada cinco niñas encuestadas quiere ser maestra de mayor; la siguiente profesión es la de veterinaria, con un 10,6 por ciento, seguida de médico (9,4), peluquera (5,9) y científica (4,7).
Sin embargo, el 91,5 por ciento de los niños castellanos y leoneses no quieren ser como sus padres. Aún así, existe un 8,5 por ciento de niños que sí quieren seguir los pasos de sus padres, en concreto, más la profesión de sus padres que de sus madres. Por sexo, son más los chicos que las chicas los que quieren imitar a sus progenitores, un 9,5 por ciento del total de los niños frente a un siete de las niñas. La profesión favorita por mayoría para seguir los pasos de sus padres es la de albañil, seguida de la de empresario, profesor, médico e ingeniero.
Finalmente, cabe destacar que más de la mitad de los 200 niños encuestados en Castilla y León tiene una vena emprendedora, ya que el 60,8 por ciento de ellos crearía su propio negocio frente al 39,2 que preferiría trabajar por cuenta ajena. Además, el 25,8 por ciento de las chicas y el 13,9 de los chicos querrán cuidar o pasar más tiempo con su familia cuando se jubilen. Por su parte, un 31,7 por ciento de los niños con discapacidad sueña con viajar una vez finalice su trayectoria laboral.
Desde | Leon noticias
De esta forma, el 19,6 por ciento bajaría los precios, el 14,3 crearía más empleo, el 11,4 no despilfarraría y el 9,8 asegura que la solución a la crisis pasa por el ahorro. También se han contabilizado respuestas más reivindicativas como sustituir al presidente de Gobierno, que “los bancos arreglen sus problemas y no den tantos préstamos”. Otros, en cambio, apostaron por medidas como que todas las personas se fueran a vivir a Dubai-Abu Dabi, que “sea todo gratis” o que “no haya máquinas tragaperras”.
Sin embargo, los niños con discapacidad propusieron fantasiosas medidas anticrisis como “que Harry Potter sea el jefe de todo” o “hacer un hechizo para que haya más dinero”.
Salario
Tres son los principales destinatarios de sus ganancias. En primer lugar, tanto ellos como ellas anteponen, una vez más, a la familia por delante de cualquier otro concepto ya que el 41,9 por ciento de los niños destinaría sus ingresos a los más allegados. A continuación, el 11,7 por ciento de los encuestados intentaría destinar su salario a cubrir sus necesidades básicas: alimentarse, vestirse, educación, ocupando así el segundo puesto.
Es en la tercera opción donde se produce la única diferencia entre ellos y ellas. El 8,7 por ciento de los niños destinaría su sueldo al pago de la hipoteca de su vivienda y a los gastos propios que una casa genera (muebles, reformas, pago de facturas), mientras que la tercera opción más elegida por las niñas sería destinar una parte de su dinero a intentar erradicar la pobreza.
Profesión: ellos, futbolistas; ellas, profesoras
En el caso de los niños, el 29,5 por ciento quiere desempeñar trabajos afines con el deporte, seguidos de los relacionados con las ciencias (13 por ciento) y la seguridad pública (9,5 por ciento). En concreto, un 15,6 por ciento de los niños quieren ser futbolistas, siendo con diferencia la profesión más deseada, seguida por la de ingeniero en un 7,8 por ciento de los casos, veterinario en un siete por ciento y policía y médico en un 5,2 y 4,3 por ciento, respectivamente.
En cambio, el 30,6 por ciento de las niñas apuestan por los trabajos relacionados con la enseñanza, el 16,5 por la sanidad, el 11,8 por los animales y el 7,1 por empleos vinculados al mundo de la belleza. Pero sin lugar a dudas el trabajo con más futuro entre ellas es el de profesora, ya que dos de cada cinco niñas encuestadas quiere ser maestra de mayor; la siguiente profesión es la de veterinaria, con un 10,6 por ciento, seguida de médico (9,4), peluquera (5,9) y científica (4,7).
Sin embargo, el 91,5 por ciento de los niños castellanos y leoneses no quieren ser como sus padres. Aún así, existe un 8,5 por ciento de niños que sí quieren seguir los pasos de sus padres, en concreto, más la profesión de sus padres que de sus madres. Por sexo, son más los chicos que las chicas los que quieren imitar a sus progenitores, un 9,5 por ciento del total de los niños frente a un siete de las niñas. La profesión favorita por mayoría para seguir los pasos de sus padres es la de albañil, seguida de la de empresario, profesor, médico e ingeniero.
Finalmente, cabe destacar que más de la mitad de los 200 niños encuestados en Castilla y León tiene una vena emprendedora, ya que el 60,8 por ciento de ellos crearía su propio negocio frente al 39,2 que preferiría trabajar por cuenta ajena. Además, el 25,8 por ciento de las chicas y el 13,9 de los chicos querrán cuidar o pasar más tiempo con su familia cuando se jubilen. Por su parte, un 31,7 por ciento de los niños con discapacidad sueña con viajar una vez finalice su trayectoria laboral.
Desde | Leon noticias
Acne durante el embarazo
Productos e ingredientes que no pueden usarse durante el embarazoAccutane o Roaccutane. Y otros productos con isotretinoin. Este ingrediente es sumamente peligroso. Estos medicamentos solo se toman en condiciones normales bajo estricta supervisión medica.
Retinoles. Todo tipo de retinol tiene indicaciones en la caja de usarse o consultar con el medico durante el embarazo. Una de las marcas más famosa es RetinA el ingrediente se llama tretinoin. Otros retinoles son: adapalene y tazarotene. Todos estos medicamentos requieren receta medica en USA.
Antibióticos orales. Solo un medico puede recetarlos y aunque algunos son seguros durante el embarazo es mejor evitarlos. Se sospecha que algunos antibióticos pueden impedir el desarrollo normal de los huesos y manchar los dientes en el feto o el bebe lactante.
Ácido salicílico. Este ingrediente no se considera seguro por lo que se debe leer bien las etiquetas y es preferible consultar con el medico. Es muy usado en preparaciones para el acne que no requieren receta medica y en cosméticos. En algunos casos se usa pero debe ser bajo supervisión medica.
Los productos que se consideran seguros durante el embarazo son
Peroxido benzoico (peroxido de benzoilo).
Este es un ingrediente común en productos que se venden sin receta medica o cosméticos para tratar el acne.
Se le considera un ingrediente seguro en USA. De nuevo es mejor consultar con tu medico para que el revise si las preparaciones no tienen otros ingredientes dañinos. Entre las cremas que contienen peroxido benzoico están: OXY 5 y 10, Equate acne treatment cream (La marca de Walmart) y otros. Es preferible usar concentraciones bajas de 2.5% a 5%, concentraciones mas grandes pueden irritar la piel y los resultados tratando el acne son similares.
Consejos prácticos para tratar el acne durante el embarazo
Debido a que el acne es producido por las hormonas es difícil controlarlo con productos aplicados pero puede mejorarse.
Mantén la piel limpia. Usa una limpiadora suave, evita los productos que dejan la piel con una sensación de tirantez porque la maltratan. Limpia tu rostro dos o tres veces al día.
Aplícate una crema para el acne recomendada o aprovada por tu medico. Se aplica una capa fina solo sobre las áreas afectadas o propensas a desarrollar acne. No importa si no tienes barros o espinillas activos estas cremas las previenen pero solo necesitas una capa ligera. Espera unos segundos y aplícate tu humectante normal.
Todos los productos que uses deben ser no-comedogénicos, evita los productos con aceite mineral. Esto incluye el maquillaje, el protector solar, todas las cremas y otros.
Es importante usar protector solar durante el embarazo para evitar manchas pero es aun más importante si hay acne para evitar cicatrices más visibles.
Desde | Lindisima
jueves, 27 de agosto de 2009
Donación de óvulos
Cuando no se logra el embarazo con la reproducción asistida convencional debido a una pobre fertilización ovular repetida o fallo en la fertilización, anomalías genéticas ovulares, falla ovárica prematura o se tiene el deseo de maternidad en la etapa post-menopáusica, una alternativa es la donación ovular.Las causas por las cuales una mujer no puede utilizar sus propios óvulos son muy variadas. Entre ellas destacan cuando el ovario deja de producir óvulos por razones naturales en pacientes mayores de 40 años (menopausia) y menores (menopausia prematura), cuando la paciente se le han extirpado los dos ovarios o cuando aquellas que a pesar de ovular la calidad de los óvulos es defectuosa. Existen además algunas enfermedades de tipo cromosómico que la mujer puede transmitir en caso de utilizar sus propios óvulos, por lo que es preferible la donación.
Características para la donación de óvulos
Las mujeres que donan óvulos deben poseer varias características, como ser menores de 35 años, tener un historial negativo para enfermedades de transmisión genética, buen nivel intelectual y estabilidad psicológica.
Además, se les realizan estudios para comprobar su buen estado físico y mental, que incluye análisis de cromosomas (cariotipo), resultados negativos para enfermedades de transmisión como SIDA y hepatitis y valoración psicológica, entre otros. Por supuesto, las características físicas mayores de donadora y receptora deberán coincidir.Las donantes reciben un tratamiento encaminado a la formación de varios óvulos con un protocolo en el cual se administran tres tipos de medicamentos. El primero para controlar los óvulos de todo estímulo interno y poderlos recuperar en el ovario antes de que sean liberados. El segundo es el encargado de estimular el ovario más de lo habitual, con el fin de obtener varios óvulos en un ciclo de tratamiento y poder tener mayores posibilidades de embarazo en la receptora. El tercero finaliza la maduración de los óvulos. Las donantes son valoradas por ultrasonido en repetidas ocasiones para verificar número y tamaño de los folículos que contienen los óvulos. Cuando éstos están maduros, se realiza la extracción mediante una punción vaginal guiada con ultrasonido en quirófano y con la paciente dormida mediante anestesia suave o sedación. Una vez recuperados los óvulos, pasan al laboratorio de reproducción para su identificación, cultivo e inseminación con el semen del compañero de la receptora.
Una vez obtenidos los óvulos y fertilizados en el laboratorio permanecerán entre dos y cinco días dentro de las incubadoras para valorar su desarrollo. La transferencia de embriones es un procedimiento sencillo y que habitualmente no requiere la utilización de anestesia.
Las posibilidades de embarazo con esta técnica son muy alentadoras, ya que entre 40 y 50 % de las mujeres lo logran en cada intento o transferencia. Si alguna no tiene éxito la primera vez, se puede intentar nuevamente sin un límite. Después de cuatro intentos la mayoría lleva a feliz término el tratamiento. De todos los embarazos que se consiguen, 10% serán múltiples, por lo que es importante no transferir una cantidad excesiva de embriones para evitar los de alto orden (trillizos, cuatrillizos, etc.)
Desde | In vitro
Perros y gatos ante el nuevo bebe
Los PerrosSu perro ve el mundo bastante diferente a usted. Para él, usted es el macho alfa, su pareja es la hembra alfa, y los tres unidos conforman un grupo sumamente unido. Con la llegada del bebé, su perro podría llegar a experimentar varias semanas de depresión postparto. Pero si todo siguiera desarrollándose con normalidad y como solía suceder, su nuevo bebé será rápidamente aceptado como el bebé alfa; y además será elegible para obtener todos los beneficios que le conferirá el ser el protegido del grupo, al que se le demuestre mayor lealtad, y al que se le estará lamiendo la carita en todo momento.
Antes de la Llegada del Bebé
* Los perros aprenden las cosas por asociación, y usted no querrá que su perro asocie a su bebé con hechos negativos, tales como: reducción del tiempo de juego destinado a divertirse con su mascota, ser echado de su habitación, y el cambio de ubicación de su platito de comida. Si usted estuviera por implementar cambios, sería realmente importante que lo hiciera -al menos- un mes antes del nacimiento del bebé.
* Grabe una cinta de audio con el llanto de un bebé para que el perro se vaya acostumbrando a ese extraño y potente sonido de gritos y llantos. Los perros poseen un agudo sentido auditivo, y podrían entrar en pánico la primera vez que oigan dicho sonido; pero con el paso del tiempo se irán acostumbrando al mismo. Ésto también podría contribuir a desensibilizar su oído.
* Algunos veterinarios expertos en comportamiento canino sugieren que varios meses antes de que llegue la fecha del parto; usted debería "jugar" con un muñeco, simulando que tiene un bebé para que su perro se vaya aclimatando a la nueva dinámica familiar. El perrito/a observará cuando usted cambie al bebé, lo alimente, le cante, y lo acueste a dormir. Ésta es una buena opción, pero podría ser mucho más sencillo y menos humillante pedirle a algún amigo suyo que traiga a su bebé a su casa de vez en cuando.
* Asegúrese de que el perro comprenda claramente las órdenes: "¡Acuéstese!" "¡Quieto!" y "¡Deja eso!", y si no lo hiciera, debería entrenarlo para ello. Por otro lado, debería llevarlo a la veterinaria para poder cerciorarse de que todas sus vacunas estén al día y que el mismo esté adecuadamente desparasitado; y finalmente debería asegurarse de encontrar a una persona de confianza que pueda cuidar a su perro mientras usted se encuentre en el hospital, ayudando a su pareja a "¡respirar!" durante el trabajo de parto.
El Período Postparto
* Ni bien su bebé haya nacido, tome alguna ropita que su bebé haya usado y muéstresela y hágasela oler a su bebé para que el mismo/a pueda comenzar a reconocer su olor, y así llegue a crear un vínculo con el nuevo integrante de la familia.
* Una vez que haya arribado a su hogar desde el hospital, su pareja debería saludar al perro como primer paso, mientras usted carga a su bebé en sus brazos. Su pareja no ha estado en su hogar por un plazo de tiempo determinado, y la excitación natural que demostrará su perro podría hacerlo saltar y comportarse rudamente. Cuando todo esté en calma, colóquele una correa a su perro y permítale que pueda observar al bebé, siempre y cuando se encuentre a unos diez pasos alejado del lugar en donde esté el bebito/a. Luego, vaya acercándolos gradualmente. Si el perro permaneciera calmado, deje que huela al bebé.
* No permita que el perro lama la carita del bebé durante sus primeros meses de vida. El sistema inmune del bebé aún no habrá madurado completamente, y la lengua de su perro habrá estado en lugares en los que usted ni siquiera podría llegar a imaginarse.
* Incluso los perros más dóciles nunca deberán ser dejados sin supervisión con un bebé recién nacido. Siempre sea rápido cuando tenga que reprender la conducta agresiva de su perro, así como cuando tenga que recompensar su buen comportamiento.
Los Gatos
Casi todas las recomendaciones relacionadas con los perros funcionarán maravillosamente bien con los gatos, aunque lo más probable es que no tenga tanta suerte cuando quiera darle una orden a su gato. Debido a que los gatos se abalanzan instintivamente sobre los objetos móviles, generalmente no se sentirán atraídos por un bebé recién nacido. Se ha comprobado que nunca será una buena idea dejar a su bebé y a su gato a solas en una habitación. Los gatos tienden a enroscarse sobre los cuerpos tibiecitos, y es por ello que podrían tratar de meterse en la cuna del bebé para domir con su hijito/a, lo cual sería una muy mala idea; ya que los gatos -inadvertidamente- arañan, muerden, o posiblemente podrían asfixiar al bebé. A continuación le recomendamos dos maneras de asegurarse de que su gato se mantenga alejado de la cuna de su bebé:
* Luego de que haya colocado la cuna del bebé en el lugar deseado (varios meses antes de la fecha del parto), debería colocar algo en la parte superior del colchón que su gato odie tocar. Corte un trozo de cartulina del tamaño del colchón de la cuna, cúbralo con cinta de pegar doble y colóquelo dentro de la cuna; de esta manera cuando el gato quiera ingresar a la cuna, sus patas comenzarán a pegarse en la cartulina. Otra manera de alejar al gato de la cuna sería cubrir el colchón con papel de aluminio (los gatos odian el sonido provocado por objetos que se arrugan o se fruncen). Luego de uno o dos intentos fallidos; el gato finalmente dejará la cuna en paz.
* Compre una malla protectora para cunas que se ajuste cómodamente a la misma y que no permita que nada acceda a ella. El gato podría terminar intentando saltar sobre la malla protectora, convirtiéndose por unos momentos en un objeto móvil vivo.
Desde | Español Pregnancy
Tiró a su hija recién nacida por la ventana pero ocurrió un milagro
Una joven de 22 años, empleada doméstica en un edificio de la capital tucumana (Argentina), arrojó por una ventana a su hija recién nacida poco después de haber dado a luz, y la bebita se salvó milagrosamente luego de que un toldo amortiguara la caída.
La pequeña bebita cayó al vacío desde un primer piso y se desplomó sobre un plástico extendido entre dos sogas, en un patio interno de un edificio ubicado al lado de la vivienda donde estaba su madre.
Los vecinos llamaron enseguida a la Policía y la beba -a la que le pusieron de nombre Milagros- fue llevada al hospital local, mientras que la joven madre quedó detenida, acusada de "tentativa de homicidio".
El episodio, de acuerdo con lo señalado por el diario La Gaceta de esta ciudad, ocurrió ayer, a las 9:00 de la mañana, en un edificio torre de la calle Marcos Paz al 600, en la zona de Barrio Norte de la capital tucumana.
"Primero escuchamos el llanto agudo de un bebé y, de inmediato salió la portera a golpearnos la puerta, desesperada, diciendo que había caído una criatura al patio del edificio de atrás -de la calle Muñecas 710- y que no sabía de qué piso era", dijo un vecino del edificio desde el cual fue arrojada la bebita.
El testigo señaló el diario tucumano: "Saqué la cabeza por la ventana y vi al bebé tirado en el piso, con el cordón umbilical todavía sangrando. Fue muy impresionante. Varias mujeres salieron corriendo, levantaron a la criatura y se la llevaron a la Maternidad".
Los vecinos avisaron a la Patrulla Urbana y luego la comisaría 1ra inició la investigación.
Los rastros de sangre que se encontraron en una pequeña ventana del baño del 1er piso de Marcos Paz 623 determinaron que se trataría de una "tentativa de homicidio", según explicó el comisario Oscar Pastor Vallejo.
En tanto, la fiscal Teresita Marnero tomó intervención en la investigación del caso.
Un agente de la Patrulla Urbana, que acudió al llamado de los vecinos, relató: "cuando llegué al lugar, los vecinos tenían en brazos a la bebé, que estaba desnuda y con el cordón umbilical con sangre. Tomamos un taxi y nos fuimos al hospital de Niños, donde la atendieron y la derivaron a Neonatología de la Maternidad en una ambulancia, junto a un matrimonio que no se despegó de ella", quien además le puso el nombre de Milagros.
El comisario a cargo del caso dijo: "Interrogamos a los vecinos en privado, comparamos las evidencias y los datos que fuimos encontrando nos llevaron a un departamento del primer piso".
A su vez, el oficial Francisco Lescano, quien trabajó en el lugar, señaló que al llegar hasta ese departamento "los dueños de casa, un matrimonio con hijos adolescentes, no sabían nada. Ni siquiera se habían dado cuenta de que la empleada, que trabajaba allí hace rato, y es de Los Ralos, podía estar embarazada. Lo único que saben es que a la mañana ella se sintió mal y se metió al baño. Allí nació la criatura".
"La acusada no estaba nerviosa ni lloró cuando la detuvieron", recordó el policía.
Por su parte, la directora de la Maternidad, Rossana Chahla, dijo que Milagros se encuentra bien de salud aunque todavía respira con apoyo de oxígeno por el frío que tomó en las primeras horas de vida.
La bebita pesa 2,935 kilos y, para sorpresa de muchos, no presenta golpes de importancia a pesar de la caída.
Desde | Quilmes Presente
Gracias a Nancy de Ronda de Cafe
La pequeña bebita cayó al vacío desde un primer piso y se desplomó sobre un plástico extendido entre dos sogas, en un patio interno de un edificio ubicado al lado de la vivienda donde estaba su madre.
Los vecinos llamaron enseguida a la Policía y la beba -a la que le pusieron de nombre Milagros- fue llevada al hospital local, mientras que la joven madre quedó detenida, acusada de "tentativa de homicidio".
El episodio, de acuerdo con lo señalado por el diario La Gaceta de esta ciudad, ocurrió ayer, a las 9:00 de la mañana, en un edificio torre de la calle Marcos Paz al 600, en la zona de Barrio Norte de la capital tucumana.
"Primero escuchamos el llanto agudo de un bebé y, de inmediato salió la portera a golpearnos la puerta, desesperada, diciendo que había caído una criatura al patio del edificio de atrás -de la calle Muñecas 710- y que no sabía de qué piso era", dijo un vecino del edificio desde el cual fue arrojada la bebita.
El testigo señaló el diario tucumano: "Saqué la cabeza por la ventana y vi al bebé tirado en el piso, con el cordón umbilical todavía sangrando. Fue muy impresionante. Varias mujeres salieron corriendo, levantaron a la criatura y se la llevaron a la Maternidad".
Los vecinos avisaron a la Patrulla Urbana y luego la comisaría 1ra inició la investigación.
Los rastros de sangre que se encontraron en una pequeña ventana del baño del 1er piso de Marcos Paz 623 determinaron que se trataría de una "tentativa de homicidio", según explicó el comisario Oscar Pastor Vallejo.
En tanto, la fiscal Teresita Marnero tomó intervención en la investigación del caso.
Un agente de la Patrulla Urbana, que acudió al llamado de los vecinos, relató: "cuando llegué al lugar, los vecinos tenían en brazos a la bebé, que estaba desnuda y con el cordón umbilical con sangre. Tomamos un taxi y nos fuimos al hospital de Niños, donde la atendieron y la derivaron a Neonatología de la Maternidad en una ambulancia, junto a un matrimonio que no se despegó de ella", quien además le puso el nombre de Milagros.
El comisario a cargo del caso dijo: "Interrogamos a los vecinos en privado, comparamos las evidencias y los datos que fuimos encontrando nos llevaron a un departamento del primer piso".
A su vez, el oficial Francisco Lescano, quien trabajó en el lugar, señaló que al llegar hasta ese departamento "los dueños de casa, un matrimonio con hijos adolescentes, no sabían nada. Ni siquiera se habían dado cuenta de que la empleada, que trabajaba allí hace rato, y es de Los Ralos, podía estar embarazada. Lo único que saben es que a la mañana ella se sintió mal y se metió al baño. Allí nació la criatura".
"La acusada no estaba nerviosa ni lloró cuando la detuvieron", recordó el policía.
Por su parte, la directora de la Maternidad, Rossana Chahla, dijo que Milagros se encuentra bien de salud aunque todavía respira con apoyo de oxígeno por el frío que tomó en las primeras horas de vida.
La bebita pesa 2,935 kilos y, para sorpresa de muchos, no presenta golpes de importancia a pesar de la caída.
Desde | Quilmes Presente
Gracias a Nancy de Ronda de Cafe
miércoles, 26 de agosto de 2009
Síndrome de X Frágil
El síndrome de X frágil es la forma hereditaria más común de retraso mental.1,2 Afecta aproximadamente a uno de cada 4,000 hombres y a una de cada 8,000 mujeres de todos los grupos raciales y étnicos.1,2El síndrome de X frágil es un trastorno genético que se transmite de generación en generación. Es causado por una anomalía en un solo gen.
¿Cuáles son las características del síndrome de X frágil?
Los niños y adultos con síndrome de X frágil presentan una serie de indicios y síntomas que varían de leves a graves. Por lo general, el síndrome es más grave en los hombres que en las mujeres. Las características más comunes incluyen, entre otras:
* Diferentes grados de retraso mental o incapacidades de aprendizaje
* Problemas de conducta, como dificultades para prestar atención y berrinches frecuentes
* Conductas autistas, como agitar y morderse las manos
* Retrasos en aprender a sentarse, caminar y hablar
* Problemas del habla
* Ansiedad y problemas anímicos
* Sensibilidad a la luz, los sonidos, el tacto y las texturas
* Rasgos físicos sutiles, tales como rostro estrecho y alargado, orejas grandes, paladar arqueado y alto, pies planos y articulaciones sumamente flexibles (especialmente los dedos de la mano). Los hombres tienden a desarrollar testículos más grandes de lo común después de la pubertad.
Por lo general, las niñas con síndrome de X frágil presentan menos rasgos físicos de este trastorno, aunque algunas tienen orejas grandes. Si bien la mayoría de los varones con síndrome de X frágil tiene retraso mental o incapacidades de aprendizaje serias, esto sólo ocurre entre un tercio y la mitad de las niñas afectadas aproximadamente.2,3 No obstante, algunas niñas con inteligencia normal tienen incapacidades de aprendizaje en matemáticas, dificultades para prestar atención, problemas emocionales (como ansiedad, depresión y timidez) y escasas habilidades sociales.4
¿Tienen problemas de salud los niños con síndrome de X frágil?
La mayoría de los niños con síndrome de X frágil no padece problemas graves de salud y, por lo general, tiene una expectativa de vida normal. No obstante, aproximadamente el 20 por ciento de ellos sufre convulsiones, que normalmente pueden controlarse con medicación.5 Los niños con síndrome de X frágil también pueden tener un riesgo mayor de infecciones crónicas en el oído interno (otitis media) y requerir la inserción quirúrgica de tubos de drenaje (timpanostomía). Estos niños son más propensos a experimentar soplo cardíaco, con frecuencia causado por el prolapso de la válvula mitral.4,5 Por lo general, esta enfermedad no es mortal pero normalmente las personas con prolapso de la válvula mitral deben tomar antibióticos antes de un tratamiento dental.
¿Cómo se diagnostica el síndrome de X frágil?
El síndrome de X frágil se puede diagnosticar con un análisis de sangre. El laboratorio analiza la muestra de sangre para determinar la presencia del gen anormal. Este análisis puede realizarse en casi todos los centros médicos principales. Un médico, un especialista en genética o la Fundación Nacional de Síndrome de X Frágil (National Fragile X Foundation) pueden recomendar a una familia que se realice los análisis.
¿Cuáles son las causas del síndrome de X frágil?
En 1991, un investigador de March of Dimes descubrió que el síndrome de X frágil era causado por una mutación (cambio) en un gen (llamado FMR-1) ubicado en el cromosoma X.6 Todos tenemos 23 pares de cromosomas, o 46 cromosomas individuales. Uno de esos pares está formado por los denominados cromosomas del sexo (llamados X e Y), que determinan si una persona es varón o mujer. Normalmente, las mujeres tienen dos cromosomas X mientras que los varones tienen un cromosoma X y un cromosoma Y. Las mujeres que heredan un cromosoma X con el gen FMR-1 anormal tienen otro cromosoma X con un gen normal. Por lo tanto, el síndrome de X frágil es menos frecuente en las mujeres y, cuando se da, menos grave que en los varones. Éstos, en cambio, tienen un solo cromosoma X, por lo que, si este incluye el gen anormal, el síndrome los afecta generalmente en forma más grave.
La mutación que provoca el síndrome de X frágil es un “tartamudeo” genético en el que una pequeña sección de material genético dentro del gen se repite demasiadas veces. La mayoría de las personas no afectadas tiene entre seis y 45 repeticiones de esta sección de tres “letras” (llamada repetición de trinucleótidos) que ayudan a identificar el gen.7 Cuando una persona tiene más de 200 repeticiones aproximadamente, el gen se desactiva y deja de producir la proteína que habitualmente produce. Aún se desconoce de qué manera la falta de esta proteína causa los síntomas del síndrome de X frágil, pero los estudios sugieren que esta proteína podría controlar la comunicación entre las células nerviosas del cerebro.5
El síndrome de X frágil se llama así debido al aspecto de la sección del cromosoma X en el que tiene lugar la mutación genética. En ciertas condiciones, bajo el microscopio, la sección del cromosoma parece frágil, como si pendiera de un hilo.
¿Cómo se hereda el síndrome de X frágil?
Se aconseja a las parejas con antecedentes familiares de síndrome de X frágil que consulten a un especialista en genética para informarse mejor sobre cuáles son los riesgos de transmitir este trastorno a sus hijos.
Número normal de repeticiones
Las personas con un número normal de repeticiones (6 a 45) no transmiten el síndrome de X frágil a sus hijos. Por lo general, el número de repeticiones en los hijos no cambia.
Número intermedio de repeticiones o “zona gris”
Cuando una persona tiene entre 45 y 55 repeticiones aproximadamente, a veces el número de repeticiones puede aumentar ligeramente al transmitirse de padres a hijos. Se considera que las personas que tienen entre 45 y 55 repeticiones aproximadamente están en una “zona gris”. No se ha comprobado que estas personas tengan hijos con síndrome de X frágil. No obstante, el número de repeticiones puede crecer en cada generación por lo que sus nietos podrían estar en riesgo.7
Pre-mutación
Las personas que tienen entre 55 y 200 repeticiones aproximadamente tienen lo que se conoce como pre-mutación.7 Tanto los hombres como las mujeres pueden ser portadores de la pre-mutación. Aproximadamente una de cada 250 mujeres y uno de cada 800 hombres es portador de la pre-mutación.8 No obstante, sólo las mujeres portadoras corren el riesgo de tener un hijo con síndrome de X frágil.
Las madres portadoras de la pre-mutación tienen una probabilidad del 50 por ciento de transmitir a sus hijos el gen anormal en cada embarazo. Algunos niños que heredan el gen anormal presentan una pre-mutación pero no tienen síntomas de síndrome de X frágil. No obstante, es probable que el número de repeticiones aumente cuando el gen se transmite de madre a hijo. En consecuencia, algunos hijos de madres portadoras heredan la mutación completa (más de 200 repeticiones) y presentan síntomas de síndrome de X frágil.
Los hombres portadores de la pre-mutación transmiten la pre-mutación a todas sus hijas pero a ninguno de sus hijos. Por lo general, las hijas no presentan síntomas del síndrome de X frágil, pero serán portadoras de una pre-mutación que pueden transmitir a sus bebés. A diferencia de las mujeres, en los varones la pre-mutación por lo general no aumenta cuando la transmiten a sus hijas. Los hijos de hombres portadores de la pre-mutación no la heredan ya que no reciben un cromosoma X de su padre.
Mutación completa
Las personas con más de 200 repeticiones tienen la mutación completa. Las mujeres portadoras de una mutación completa de X frágil tienen una probabilidad del 50 por ciento de transmitirla a sus hijos en cada embarazo. Los hombres con una mutación completa transmiten la pre-mutación a todas sus hijas (por razones que aún no se han determinado, la mutación completa se reduce a una pre-mutación en el esperma). Sus hijos no corren riesgo ya que no heredan el cromosoma X de su padre.
¿Las personas portadoras de la pre-mutación están expuestas a riesgos de salud?
Las personas con la pre-mutación no tienen síndrome de X frágil. No obstante, estudios recientes indican que algunas podrían tener problemas sutiles de conducta o de aprendizaje.
Estudios recientes sugieren también que aproximadamente el 30 por ciento de los hombres de más de 50 años portadores de la pre-mutación desarrolla una enfermedad neurológica caracterizada por temblores y movimientos musculares no coordinados. Una pequeña cantidad de mujeres portadoras de la pre-mutación también puede desarrollar este trastorno pero a una edad mayor que los hombres y con síntomas más leves.
Además, aproximadamente el 20 por ciento de las mujeres portadoras de la pre-mutación desarrolla insuficiencia ovárica y menopausia prematura (antes de los 40 años), lo que puede afectar su fertilidad.1,7 Las personas con la mutación completa por lo general no desarrollan el trastorno neurológico ni la insuficiencia ovárica.
¿Cuándo es conveniente realizarse el análisis para detectar el síndrome de X frágil?
El médico puede recomendar el análisis si el niño presenta retraso mental, retraso en el desarrollo o autismo, especialmente si tiene rasgos físicos o de conducta característicos del síndrome de X frágil, antecedentes familiares del síndrome o retraso mental de causa desconocida.
Asimismo, el médico puede recomendar el análisis a una mujer que desea quedar embarazada si tiene antecedentes familiares de síndrome de X frágil o retraso mental o si manifiesta posibles síntomas del síndrome. El análisis también se recomienda a las mujeres con problemas de reproducción o fertilidad posiblemente relacionados con insuficiencia ovárica prematura y a los hombres y mujeres con temblores, especialmente si tienen antecedentes familiares de síndrome de X frágil o de retraso mental.
¿Se puede diagnosticar el síndrome de X frágil antes del nacimiento?
Algunas pruebas prenatales (como la amniocentesis y la muestra del villus coriónico) pueden determinar si el bebé de una madre portadora ha heredado la mutación completa o la pre-mutación. No obstante, es importante recordar que las personas con la mutación completa, particularmente las mujeres, no siempre tienen retraso mental.
¿Cómo se trata el síndrome de X frágil?
Actualmente no existe ninguna cura para el síndrome de X frágil. No obstante, un plan de tratamiento personalizado, iniciado durante la edad preescolar, puede ayudar a los niños afectados a desarrollar su máximo potencial. La mayoría de los niños con síndrome de X frágil puede beneficiarse de un tratamiento coordinado por un equipo de profesionales de la salud y educadores especiales. Un equipo de estas características puede estar integrado por terapeutas del habla/lenguaje, terapeutas físicos y ocupacionales, educadores especiales, psicólogos y pediatras.
A algunos niños con síndrome de X frágil también les sirven de ayuda ciertos medicamentos que mejoran sus síntomas de conducta y les permiten aprender mejor. Algunos de los medicamentos comúnmente utilizados son los antidepresivos, los estimulantes (como Ritalin, usado para la hiperactividad) y los anticonvulsivos (también prescritos para problemas de conducta y del estado de ánimo).
Desde | Nacer Sano
Mi hijo es tímido ?
Muchas veces las timidez en los niños, se debe a que algunos suelen tomar más tiempo en adaptarse a la convivencia con gente nueva en su entorno. El enfrentarse a una situación nueva, platicar o siquiera intercambiar algunas frases con gente desconocida, provoca en ellos un nerviosismo que los imposibilita en una primera instancia a efectuar dichas acciones. Y recalco la frase “primera instancia” ya que, si respetamos su tiempo y su proceso, este problema, por si solo llega a desaparecer, al cumplirse el tiempo que cada niño requiere para adaptarse y familiarizarse con su nuevo entorno.Como padres, solemos sentir la necesidad de alentar a nuestros hijos a ser más desenvueltos y sociables, y en esta necesidad cometemos algunos errores, como el presionarlo para reaccionen ante gente o situaciones nuevas, antes de que se sientan seguros de hacerlo. Respeta sus momentos de silencio.
Otro error común es catalogarle como tímido(a). El niño al tiempo, asumirá esta condición y no mostrarán ningún esfuerzo por cambiar su conducta.
Ahora, pregúntate que tanto has fomentado tú, esa timidez, y cómo podrías ayudarle.
Así como es nocivo obligarlo a platicar o responder ante gente desconocida, lo es hablar, responder o disculparse por ellos, ya que no únicamente le robas la oportunidad de enfrentar sus miedos, sino que le éstas creando un patrón de dependencia a tu protección.
Acércate a tus niños y pregunta como se sienten al estar con gente adulta o con compañeros nuevos, si necesitan tiempo y como puedes ayudarlos a tener esa confianza. Juega con ellos a saludar, proponle que sea el o ella quién diga “buenos días” al entrar a alguna tienda, así como despedirse. Sugiere, nunca obligues. No todos los niños pueden ser “el alma de la fiesta” pero al menos puedes logar que tu pequeñín tenga un buen y agradable grupo de amigos con los cuales disfrutar su infancia.
Si la conducta de tu hijo no cambia, y notas que su timidez representa ya un problema grave, con síntomas como depresión, aislamiento, y bajo aprovechamiento escolar, consulta a un especialista para una segunda lectura de su caso.
Desde | Pekos Magazine
Limitar el peso en embarazadas podría ser un error
Numerosos estudios así lo demuestran: la dieta de la embarazada no es óptima y las deficiencias que presenta de algunos nutrientes ya se producen antes de la gestación.
Y es que, como apuntó Rosa Ortega, del Departamento de Nutrición de la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid, durante su intervención en la primera mesa redonda celebrada la semana pasada en Tarragona en el marco de las Jornadas nacionales de alimentación del Consejo de COF, "en la edad fértil la preocupación por el peso tiene más protagonismo que la búsqueda de una dieta sana y al comenzar la gestación el aumento de las necesidades hace que los trastornos nutricionales se mantengan o empeoren".
Otro problema, según Ortega, es que "la mayor parte de las embarazadas recibe como mensaje prioritario la necesidad de limitar el aumento de peso, lo que provoca, por desconocimiento, errores sobre pautas convenientes para el control de peso que se traducen en ayunos o dietas desequilibradas".
Por este motivo, uno de los principales mensajes que se transmitieron en esta mesa que abrió las jornadas es que está en la mano de los farmacéuticos y de los profesionales de la salud, acabar con las falsas creencias y mejorar la alimentación de la embarazada, sin olvidar que después hay que seguir aconsejando para garantizar la correcta alimentación del recién nacido.
Centrándose en la futura madre, Ortega comentó que lo primero que hay que transmitir es que en estos nueve meses no es suficiente comer más por ese ligero incremento de las necesidades energéticas sino que hay que cambiar de hábitos.
"El embarazo es una situación delicada, ya que las necesidades de energía aumentan relativamente poco, un 10 por ciento en la segunda mitad de gestación, mientras que los aportes de vitaminas y minerales se incrementan en mucha mayor proporción, hasta un 50 por ciento en relación con el ácido fólico o la vitamina B6".
Pero, como se suele repetir en estos congresos, es más fácil que una persona cambie de creencias religiosas que de hábitos alimenticios, y Ortega así lo cree. De hecho, trajo a colación diversos estudios que demuestran que la gestante, aunque aumenta el consumo de ciertos alimentos, como frutas, verduras y lácteos, no alcanza las cantidades diarias recomendadas.
"Incluso se ha visto que algunos alimentos, como los cereales, apenas son consumidos porque están asociados con ese aumento de peso". Sobre este punto, Ramón Torno, jefe de la Unidad de Gastroenterología Infantil y Nutrición del Hospital Quirón de Barcelona, fue muy contundente: "En la actualidad no hay evidencia científica que apoye las restricciones dietéticas por parte de la madre lactante o embarazada".
Mejor control
Pero el problema no sólo está en la embarazada sino también en la asistencia que recibe. Y es que, según la experta en Nutrición, "no existe un buen control de cuáles son los alimentos y bebidas que consume cada día ni se hace de manera rutinaria una valoración sanguínea de situación nutricional".
Por tanto, defiende que el control nutricional "mejore en el futuro porque los desequilibrios, aunque sean ligeros, pueden tener un impacto importante en la salud de la madre y del niño".
Por poner algún ejemplo: las deficiencias de vitaminas y minerales de la madre en la etapa periconcepcional se asocian con mayor riesgo de tener descendientes con malformaciones congénitas e incrementa el padecimiento de náuseas, hipertensión gestacional o abortos espontáneos".
Las proteínas
Sobre la alimentación del recién nacido, Ricardo Closa, de la Unidad Neonatal del Hospital Universitario Juan XXIII, de Tarragona, advirtió de que la ingesta de proteínas superior "puede aumentar el crecimiento insulínico tipo I, disminuir la secreción de hormona de crecimiento y la lipólisis".
Estas teorías están demostrándose en un estudio realizado por un grupo de expertos internacionales del Programa Europeo de la Obesidad Infantil, en el que están viendo cómo los niños amamantados presentan mejores parámetros de crecimiento que los alimentados con fórmulas infantiles caracterizadas por tener mayores cantidades de proteínas en comparación con la leche materna, "siempre dentro de los límites establecidos legalmente".
Desde | Correo Farmaceutico
martes, 25 de agosto de 2009
En nuestra Web: calculadoras de ovulacion, embarazo y parto
Mamis:En el Portal de nuestro Foro tienes -por el momento, pronto serán más- 3 calculadoras muy útiles.
Calculadora de Ovulacion: para saber cuales son tus días fértiles
Calculadora de Embarazo: para saber la semana de embarazo que estas cursando
Calculadora de Parto: para saber el dia estimado del nacimiento de tu bebé
Están invitadas a usarlas cada vez que las necesiten. Espero les sea de muchísima utilidad.
Desde | www.mamasybebes.net
Falta de oxigenación en los neonatos
El daño cerebral que provoca la hipoxia en el momento del parto podría tratarse con inyecciones de hormona eritropoyetinaHasta ahora, el único tratamiento posible para prevenir el daño cerebral tras una falta de oxigenación durante el parto era inducir un enfriamiento corporal del recién nacido hasta alcanzar una temperatura entre 32ºC y 34ºC. Investigadores europeos abren ahora la posibilidad a un nuevo y efectivo tratamiento con la administración de una hormona cuya aplicación podría iniciarse, incluso, dos días después del nacimiento, frente a las seis horas máximas que permite la hipotermia.
El nuevo tratamiento consiste en aplicar durante dos semanas, a los recién nacidos que han sufrido disminución del aporte de oxígeno, inyecciones de eritropoyetina, una hormona que estimula la formación de glóbulos rojos. "Por primera vez podemos demostrar que es posible tratar el daño cerebral provocado por la privación de oxígeno durante el parto tras el máximo de seis horas que permite el enfriamiento", declara Klas Blomgren, profesor de pediatría de la Sahlgrenska Academy (Suecia). El estudio ha sido llevado a cabo por investigadores de este centro, en la Universidad de Gothenburg, y del Hospital Universitario Sahlgrenska, en colaboración con la Universidad Zhengzhou (China).
Los científicos analizaron a 150 recién nacidos que sufrieron encefalopatía hipóxica-isquémica entre moderada a grave al nacer, tras una falta de oxigenación (hipoxia). Se administraron, sólo a quienes presentaban esta patología de forma moderada, dosis de eritropoyetina cada dos días. Cuando los niños cumplieron ocho meses, se analizó su condición neurológica. La mitad de los bebés desarrolló una discapacidad neurológica severa o murió. Los investigadores aseguran que estas cifras mejoran de forma considerable el pronóstico a largo plazo. Los hallazgos del trabajo se han publicado en la revista "Pediatrics".
La eritropoyetina, según los expertos, tiene resultados regenerativos y estimulantes que ayudan a la recuperación y al desarrollo cerebral tras el daño. Parece ser un tratamiento seguro, casi sin efectos secundarios, así como más económico y con una tecnología más simple que la hipotermia controlada. Esta terapia podría utilizarse en un amplio espectro geográfico, incluso en países en desarrollo.
Parálisis cerebral, principal preocupación
La falta de oxígeno durante el nacimiento preocupa a profesionales y padres debido a su relación con una posible parálisis cerebral (además de convulsiones, retardo psicomotor o déficit de percepción). Es una de las primeras causas de mortalidad perinatal. Afecta a entre el 1% y el 3% de los recién nacidos y a un porcentaje más elevado en nacidos a las 28 semanas.
Las causas de asfixia en el momento del parto pueden deberse a problemas en la madre, en la placenta o en el feto. Algunos de los más significativos son el deterioro en la oxigenación materna por enfermedades cardiopulmonares o anemia, insuficiente irrigación placentaria (hipotensión materna o anomalías en la contracción uterina), alteración en el intercambio de gases en la placenta (desprendimiento prematuro, insuficiencia placentaria) e interrupción en la circulación umbilical (compresión o accidentes en el cordón). La incapacidad del feto para mantener una función cardiocirculatoria adecuada (anemia fetal, anomalías cardíacas o arritmias) y su tamaño (por tabaquismo de la madre, entre otras) o un mal manejo del parto son, de la misma manera, otros de los motivos más comunes.
La hipoxia perinatal se da antes, durante o justo después del parto. Sólo un porcentaje pequeño de los casos de asfixia se presenta en la etapa posterior al nacimiento. A menudo, se asocia con problemas pulmonares, cardiovasculares o neurológicos. La falta de oxígeno afecta a todos los órganos y sistemas en diverso grado, según su intensidad y duración; el daño depende, sobre todo, del nivel de alteración de la entrega de oxígeno a los tejidos. Pero es en el Sistema Nervioso Central (SNC) donde se produce el perjuicio más relevante por sus secuelas y por su índice de mortalidad.
La vulnerabilidad del SNC es debida a la pobre capacidad de regeneración (las células dañadas no se reparan y las secuelas son irreversibles). La manifestación clínica más característica se ha englobado bajo el término encefalopatía hipóxica-isquémica (EHI), que ha centrado el objeto del estudio europeo. Las EHI de primer grado, las más leves, se asocian con un 20%-30% de secuelas neurológicas a largo plazo. La variante más grave, de tercer grado, supone un índice de mortalidad del 50% en el período neonatal. De los bebés que sobreviven, cerca de un 95% queda con secuelas graves.
Una falta de oxígeno antes o durante el nacimiento puede destruir las células del cerebro de un recién nacido. El deterioro causado continúa durante un determinado tiempo. Un modo de interrumpir y reducir el daño en las células cerebrales es inducir una hipotermia (enfriamiento del recién nacido o sólo la cabeza del mismo durante horas o días). Según diversos estudios, esta hipotermia inducida reduce la muerte y permite disminuir la discapacidad en los supervivientes.
Una revisión Cochrane de 2007, que analizó ocho ensayos clínicos con más de 600 neonatos a término con encefalopatía de moderada a grave y pruebas de asfixia durante el parto, constató una reducción significativa y de importancia clínica en el resultado combinado de mortalidad o trastornos del neurodesarrollo graves a los 18 meses de vida. Concluyó que los beneficios del enfriamiento superan los efectos adversos a corto plazo, aunque los científicos reclaman más investigaciones sobre los diferentes métodos de enfriamiento.
Prevención
Los mayores esfuerzos de los profesionales de la salud van encaminados a la prevención de la hipoxia perinatal. La detección temprana de un feto en riesgo, junto con un buen cuidado prenatal y una atención adecuada durante el parto, son esenciales. El seguimiento del desarrollo se realiza mediante las ecografías fetales, el control de la frecuencia cardiovascular, el crecimiento intrauterino o de la presión materna. Como la mayor parte de las asfixias provienen de problemas intrauterinos, el conocimiento de los antecedentes perinatales permite identificar a la mayor parte de los niños que nacerán con hipoxia.
El hecho de ser un bebé prematuro es también un factor de riesgo, así como la hipertensión durante el embarazo, la anemia en el bebé o la inducción del parto. Cuando justo antes del alumbramiento se detecta hipoxia, se pueden tomar varias medidas de prevención, como dar a la madre un aporte extra de oxígeno, inducir el parto de forma inmediata (según las condiciones en las que se encuentren la madre y el bebé) o realizar una cesárea lo antes posible.
Desde | Consumer
Hipotermia para sobrevivir
"Te invito a casa luego de la escuela"
Tu hijo se encuentra en una edad en la que le encanta estar con otros pequeños y pasar el mayor tiempo posible con ellos. Por eso insiste incluso en invitarlos a vuestra casa, una experiencia muy positiva para él.
A los 4 años el niño ya sabe cómo entablar amistad con otros pequeños.
“¿Te vienes a mi casa a merendar y a jugar con mis muñecas?”, pregunta Elena a su amiga Esther, con una enorme ilusión, mientras montan en los columpios.
“¿Es que todavía no habéis jugado bastante?”, apunta su madre, “llevamos toda la tarde en el parque”.
MÁS MADUREZ EMOCIONAL
¿Te suena esta escena? No te sorprendas de que tu pequeño tenga tantas ganas de estar con otros niños.
A su edad ya dispone de ciertas habilidades sociales que le facilitan el contacto con sus coetáneos:
* Le resulta más fácil compartir sus juguetes porque su sentido del “yo” está mucho más asentado que hace un año, cuando dejar sus cosas equivalía casi a prestar una parte de sí mismo. Y porque se ha dado cuenta de que prestar no significa perder.
* Ahora sabe negociar y hacer tratos (“tú eres la mamá que llega de trabajar y yo el bebé que quiere el biberón, ¿vale?”). Y también es capaz de renunciar a una idea con tal de que el juego prosiga. A esto se une que ha ganado mucha fluidez verbal. Ya dispone de unas 1.500 palabras para expresar lo que quiere.
El peor insulto para un niño de 4 años es “ya no eres mi amigo”.
Por primera vez en su vida son importantes las opiniones de personas distintas a sus padres y el contacto con sus amigos se ha convertido en algo muy valioso, ya que a través de ellos se descubre a sí mismo.
Gracias al “toma y daca” con los otros pequeños va dándose cuenta de cómo se relaciona él, cómo reacciona ante las frustraciones, qué puede hacer para salirse con la suya...
Y también se percata de cómo se comportan los demás. Por todo ello es bueno que, si a tu hijo le hace ilusión, invites a un amiguito suyo a vuestra casa.
SONRISAS Y LÁGRIMAS
A pesar de sus ganas de tener a su amigo en casa, no es raro que al poco rato de estar juntos se peleen o discutan.
Por eso debes vigilarlos y estar al tanto. Estas pautas te ayudarán cuando los ánimos se calienten:
* Deja que cada uno te cuente su versión de lo ocurrido. Muchas veces esto basta para que sigan jugando tranquilos. Y si no, ofréceles alguna solución, como jugar primero a lo que quiere uno y luego a lo que le gusta al otro.
* Proponles un descanso, como merendar o ver una película. Jugar juntos les exige mucha energía y es lógico que después de pasar un tiempo juntos, terminen cansados. El agotamiento merma su capacidad para aguantar frustraciones, por eso no conviene alargar las visitas más de dos horas.
* Si se enzarzan en una pelea, sepáralos y anímales a solucionar su problema con palabras. A esta edad todavía es normal que recurran al lenguaje no verbal, pero aun así, cada pelea, cada reconciliación y cada rato que pasan juntos es una nueva oportunidad para fomentar su sociabilidad.
Desde | Crecer Feliz
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